陕西省西安市田家炳中学高中政治人教版必修一导学案:31 消费及其类型一、学习目标1、知识目标:识记影响消费的因素,消费类型的三种分类及其含义;理解收入与消费水平的关系、收入分配状况与消费水平的关系、物价变动对人们消费的影响
2、能力目标:通过学习,提高理论思维能力,深入分析经济问题的能力参与经济生活的能力
3、情感态度价值观目标:正确看待我国消费结构的变化,增强忧患意识和责任感
二、学习重难点: 影响消费的主要因素及恩格尔系数变化的意义【预习导航】阅读课本 17—19 页 ,自主完成以下内容:问题1:影响消费水平的因素1.消费水平受很多因素影响,其中主要是居民的______和________________
_______是消费的基础和前提
(1)在其他条件不变的情况下,人们 __________收入越多,对各种商品和服务的消费量就越大
要提高居民的生活水平,必须保持经济的稳定增长,增加居民收入
(2)居民消费水平不仅取决于当前的收入 ,而且受_____________的影响
(3)社会总体消费水平的高低与人们__________的大小有密切的联系
3.______的变动会影响人们的购买能力
一般说来,物价______,人们的购买力普遍降低,会减少对商品的消费量;物价_____,则购买力普遍提高,会增加对商品的消费量
问题 3:消费结构1
含义:反映人们___________在消费总支出中所占的比重
恩格尔系数: _____________占家庭总支出的比重
恩格尔系数的意义:由恩格尔系数可以大致推知家庭生活水平的高低
恩格尔系数______,必然影响其他消费支出,特别是影响发展资料、享受资料的增加,限制消费层次和消费质量的提高
恩格尔系数______,通常表明人们生活水平提高,消费结构改善
【实例探究一】庄某是一家广告设计 公司的经理,月收入 100000