北京市房山区周口店中学高二语文《中庸》学案 2 班级 姓名 自评 朗读《中庸》节选第 5——7 段,按要求完成下面预习作业:一、解释下列句中加点词:1、 子曰:“好学近乎( )知( )
知斯( )三者,则( )知所以( )修身
知所以修身,则知所以治人
知所以治人,则知所以治天下国家矣
”2、 凡为( )天下国家有九经( ),曰:修身也,尊贤也,亲( )亲也,敬大臣也,体( )群臣也,子( )庶民也,来( )百工也,柔( )远人也,怀( )诸侯也
修身,则道立
尊贤,则不惑
亲亲,则诸父昆弟()不怨
敬大臣,则不眩( )
体群臣,则士之报礼重
子庶民,则百姓劝( )
3、果能此道矣,虽( )愚必明,虽柔必强
二、翻译下面的句子:1、诚者,天之道也
诚之者,人之道也
诚者,不勉而中,不思而得,从容中道,圣人也
诚之者,择善而固执(握住)之者也
博学之,审问之,慎思之明辨之,笃行之
2、有弗辨,辨之弗明,弗措也;有弗行,行之弗笃,弗措也
3、人一能之,己百之
人十能之,己千之
学案参考答案:一、1、子曰:“好学近乎(乎:介词,介进对象,和,同,跟 )知(知,通“智”,明1智,聪明)
知斯(斯:代词,此,这)三者,则(就 )知所以(所以:……的方法)修身
知所以修身,则知所以治人
知所以治人,则知所以治天下国家矣
”2、凡为(为:动词,治理)天下国家有九经(经:常规 ),曰:修身也,尊贤也,亲(亲:爱,亲爱)亲也,敬大臣也,体(体:体恤、体谅)群臣也,子(把……看作孩子,像爱护自己的孩子一样对待)庶民也,来(使动,使……到来,招来)百工也,柔(安抚,怀柔)远人也,怀(安抚)诸侯也
修身,则道立
尊贤,则不惑
亲亲,则诸父昆弟(叔伯父以及兄弟,泛指亲人)不怨
敬大臣,则不眩(眼花,这里指迷惑)
体群臣,则士之报礼重
子庶民,则百姓劝