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北京四中高考数学总复习 等比数列知识梳理

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等比数列【考纲要求】1.理解等比数列的概念,等比数列的通项公式. 2.能在具体的问题情境中,识别数列的等比关系,并能用有关知识解决相应的问题. 3.了解等比数列与指数函数的关系. 4.灵活应用等比数列的定义、公式和性质解决数列问题,认识和理解数列与其它数学知识之间的内在联系.【知识网络】【考点梳理】【高清课堂:数列的概念 388518 知识要点】考点一:等比数列的概念如果一个数列从第 2 项起,每一项与它的前一项的比等于同一个常数,那么这个数列叫做等比数列,这个常数叫做等比数列的公比.考点二、等比数列的通项公式要点诠释:① 方程观点:知二求一;②函数观点:函数的图象上一群孤立的点;③当时,若,等比数列是递增数列;若,等比数列是递减数列;等比数列等比中项通项公式及相关性质等比数列与函数的关系当时,若,等比数列是递减数列;若,等比数列是递增数列;当时,等比数列是摆动数列;当时,等比数列是非零常数列。考点三、等比数列通项公式的主要性质:(1)等比中项:成等比数列,则; (2)通项公式的推广:;(3)若,则;(4)等比数列中,若.要点诠释:(1)方程思想的具体运用;(2)两式相乘除化简。【典型例题】类型一:等比数列的概念、公式例 1.若数列为等比数列,, , 求.思路分析:求解等比数列的项,首先要根据已知条件求出数列的通项公式。解析:法一:令数列的首项为,公比为 q,则有 即 , (2)÷(1)有, ∴. ∴.法二: 为等比数列, ∴ 即, ∴. ∴.法三: 为等比数列, ∴、、、,…也为等比数列, ∴, ∴ 又 . ∴ 点评:熟悉等比数列的概念,基本公式及性质,要依条件恰当的选择入手公式,性质,从而简洁地解决问题,减少运算量。举一反三:【变式】已知等比数列,若,,求。法一: ,∴,∴从而解之得,或,当时,;当时,。故或。法二:由等比数列的定义知,代入已知得将代入(1)得,解得或由(2)得或 ,以下同方法一。类型二、等比数列的性质【高清课堂:数列的概念 388518 典型例题二】例 2.(1)等比数列中,,,,则 ( )A. B.C. D.(2)设为等比数列的前 n 项和,已知,则公比 q=( )A.3 B.4 C.5 D.6答案:A B解析:(1),所以又因为,则所以,则(2),两式相减:所以举一反三【变式 1】等比数列中,若,求.解析: 是等比数列,∴∴ 例 3.若等比数列满足,则公比为(A)2 (B)4 (C)8 (D)16思路分析:充分理解数列递推关系,并...

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