电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

安徽省蚌埠铁中2014届高中化学《铁》全册复习导学案

安徽省蚌埠铁中2014届高中化学《铁》全册复习导学案_第1页
1/13
安徽省蚌埠铁中2014届高中化学《铁》全册复习导学案_第2页
2/13
安徽省蚌埠铁中2014届高中化学《铁》全册复习导学案_第3页
3/13
铁、铜及其重要化合物[考纲要求] 1.了解铁、铜及其化合物的主要性质及应用。2.以 Fe2+、Fe3+为例理解变价金属元素的氧化还原反应。知识点一 铁的化学性质用化学方程式或离子方程式表示下列变化问题思考1.铁在有关的反应中,其产物价态为什么不同?有什么规律? 知识点二 铁的重要化合物1.铁的氧化物铁元素的主要化合价为+2 价和+3 价,通常可以形成三种氧化物[氧化铁(Fe2O3)、氧化亚铁(FeO)、四氧化三铁(Fe3O4)]。三种氧化物性质的比较如下表:2.铁的氢氧化物和盐类(1)用化学方程式或离子方程式表示下列变化①________________________________________________________________________②________________________________________________________________________③________________________________________________________________________④________________________________________________________________________⑤________________________________________________________________________⑥________________________________________________________________________⑦________________________________________________________________________(2)以上反应属于氧化还原反应的是______,说明+2 价 Fe 与+3 价 Fe 之间在氧化剂、还原剂的作用下可以________,Fe3+具有________性,Fe2+具有________性。Fe(OH)2不稳定,容易被空气中的_________________________________________________________。(3)反应②、④说明 Fe(OH)2、Fe(OH)3具有____性,能与____反应生成盐和水。(4)反应③、⑤说明了 Fe(OH)3、Fe(OH)2的_________________________________。(5)FeCl2、FeCl3的水溶液显____性,说明了 Fe2+、Fe3+具有________性。(6)检验溶液中是否会有 Fe3+的方法是:向溶液中加入________溶液,现象是________________________________________________________________________。(7)Fe(OH)2、Fe(OH)3的颜色分别是________、_______________________________,Fe2+、Fe3+在水溶液中的颜色分别是__________、_____________________________。问题思考2.怎样保存铁盐和亚铁盐? 3.教材中有关 Fe(OH)2的制备方法,实际上只能瞬间观察到的白色 Fe(OH)2沉淀(几乎分辨不出来)。为什么不能容易观察到白色的 Fe(OH)2沉淀呢?可采取哪些措施使 Fe(OH)2沉淀能够维持较长时间不被氧化呢? 知识点三 铜及...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

安徽省蚌埠铁中2014届高中化学《铁》全册复习导学案

您可能关注的文档

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部