第六课 我们的中华文化 1、古老中华文化的历程殷周时期：天命神权、 思想的影响；春秋战国时期：形成了古代中华文化思想的 秦朝时期：促进了 的发展；汉代： 确立了至尊地位；隋唐时期：古代中华文化进入了 时代；宋元明时期：古代中华文化取得了巨大的成就，并产生了 明清时期：中国传统文化思想开始面临 的冲击。2、中华文化源远流长最有说服力的见证： 和 （1）汉字为书写 ，传承 ，发挥了巨大的作用。汉字文化今天为中华各族人民所通用，是中华文明的 。（2）史书典籍是中华文化 的重要见证。中国史书 ， ，为世界所仅有。3、中华文化源远流长的原因（1）原因： 、 、 （2）包容性：①含义：即 和 。所谓“求同存异”，就是 ；所谓“兼收并蓄”，就是 。② 意义：这种文化的包容性，有利于 ，增强 。4、近代中华文化衰微的原因内因： 外因： 第二框 博大精深的中华文化1、中华文化中的文学艺术文学艺术，不仅仅是指文学，还包括音乐、舞蹈、绘画、雕塑、戏曲等多种形式。（1）作用：文学艺术，对于反映 ，展示 有独特的作用。（2）风格（特点）： 。（3）地位：展现了 ，在 占有重要位置。2、中国古代的科学技术成就（1）地位：是一个 的重要标志之一（2）中国古代科学技术成就是中国人民勤劳、智慧和艰苦奋斗精神的结晶，是中华民族 、 的生动体现，具有 和 的特点。3、一方水土，一方文化（1）原因：我国幅员 ，各地 千差万别， 不同。受历史、地理等因素的影响，各地区的文化带有明显的 特点。（2）特点：不同区域的文化，长期 ，既 ，又保持着 的特色。形成了 的特点。4、各民族文化与中华文化之间的关系是什么在中华文化的百花园中，各具特色的民族文化异彩纷呈，它们都为中华文化的形成和发展作出了重要的贡献。中华民族是多民族的共同体，中华文化呈现着 的丰富色彩。各民族的文化，既有得利于 ，又有各自的 。它们都是 的瑰宝，都是 的骄傲。各兄弟民族文化相互交融、相互促进，共同创造了中华文化。各族人民对共同拥有的中华文化的 和 ，显示了中华民族厚重的 和强大的 。第六课练习题一、选择题我国古代很长一段时间，一直使用竹木简牍作为文字的主要载体。1907 年，英籍匈牙利人斯坦因首次在敦煌等地挖掘到了大量汉代简牍，轰动了世界。这些简牍地出土成为中国 20 世纪最重要的考古发现之一。回答 1－2 题。1.下列关于汉字文化的叙述不正确的是A.汉字是中华文化的基...
