安徽省黄山市田家炳实验中学高中政治必修二第四单元第八课：国家利益 学案学习目标1、通过自主学习，使学生知晓国际关系的内容和形式。2、通过自主合作探究学习，使学生理解国家利益是国际关系的决定性因素。3、通过教与学，树立、培养学生维护中华民族核心利益的爱国主义情操。学习重点 难点1、重点 我国独立自主 的和平外交政策的基本内容。2、难点 我国外交政策的决 定因素。学习方法学生自主阅读、思考、讨论和交流学习成果【学习过程】导入：当今世界正处在大发展大调整大变革之中，和平、发展、合作是时代潮流，同时国际金融危机的影响尚未消除，全球性挑战日益增多。（当今国际关系错综复杂，有合作也有冲突，）那么国际关系的决定性因素是什么？我国应该如何坚定地维护自己的国家利益？这节课我们主要就中美关系的视角来探讨是什么因素导致国家之间的分离聚合、亲疏冷热。一、自主学习1、国际关系的含义、内容以及基本形式2、国家之间为什么会出现分离聚合、亲疏冷热的复杂关系？3、国际关系的决定性因素是什么？4、我国国家利益主要包括哪些？5、中国为什么要坚定维护自己的国家利益？6、应如何维护我国的国家利益？二、落实基础——课前小测1、国际关系的表现形式是多种多样的，其中最基本的表现形式是A．政治关系、经济关系、文化关系 B．竞争、合作与冲突C．竞争、合作与战争 D．共处、对抗与竞争2、经济全球化及国际恐怖主义等因素促使国家间不断加强合作，但这种合作并没有消除各国在经济上的竞争和安全上的防范。这说明影响国际关系的决定性因素是 A．国家利益 B．国家性质 C．综合国力 D．国际竞争3、国家间之所以出现分离聚合、亲疏冷热的复杂关系，主要是由A．各国的对外政策决定的 B．各国领导人决定的C．各国的国家利益决定的 D．各国的社会制度和意识形态决定的4、2011 年 12 月 25 日至 26 日，日本新首相野田佳彦访问中国，增进了战略互信。中日战略互惠伙伴关系能够保持良好发展势头的根本原因是 A．是由我国的国家性质决定的 B．双方的国家力量决定的C．双方有着相同的国家利益 D．国家间的共同利益是双方合作的基础5、在当代国际社会中，中国 坚定不移的维护自己的国家利益。我国的国家利益① 与人民的根本利益相一致 ②包括安全利益、政治利益、经济利益等③ 与其他国家的国家利益完全一致 ④就是工人阶级的利益A．①④ B．②③ C．③④ D．①②三、合作探究——思维拓展探究一：小组...
