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安徽省铜都双语学校2014年高中英语 Unit3 Amazing people The curse of the mummy导学案08 牛津译林版必修2

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安徽省铜都双语学校 2014 年高中英语 Unit3 Amazing people The curse of the mummy 导学案 08 牛津译林版必修 2【晨读课】 1. 熟读 53 页至 57 页的单词 2. 熟读 54 页和 55 页的范文,争取能弄懂这两页内容。【展示课导学】(一)学习内容:M2 Unit 3 Amazing people Skills building2 第八 课时 (二) 学习主题:1. 了解简历和简历注意事项。 2. 学会从简 历里捕捉信息。 (三) 定向导学·互动展示 Self-study & Self-explorationCooperation & ExplorationShow & ImprovementConclusion & Summarization自学指导内容·学法·时间 15′互动策略内容·形式·时间 23′展 示方案内容·形式·时间 22′ 随堂笔记成果记录·知识生成·同步演练热身活动:1. 导生导学:带读生单词identification, objective, education, experience, reference, address2. 组长热身:四个大组长利用学过的句型问询组员个人信息。(e.g. 1. Where are you living?2. Which school do you graduate from?3. What’s your e-mail? )进行全班英语学习大热身活动。Step1:认识简历1. 同学们,你们看过简历么?简历里面通常会有哪些东西?打开到书本 54页,看看简历通常包含哪些方面, 注意黑体字。2. 现在你明白了什么是简历了么?请简单地用汉语描述一下什么是简历,简历包含哪些内容,并记录在随堂笔记处。3. 现在看到 54 页下方,有6 条简历摘录,请选出较为Pair Work:(10’)1. 与你的合作对子交流讨论简历里应该包含哪些主要内容,分别从身份、工作意向、教育、经验附录及其他六方面来讨论;2. 选择四人相互间一人提问,其他三人回答简历内容,例如:问:What must be included in identification?答:name, address, phone and e-mail; age, nationality and birthplace.展 示 主 题 一 :“我是 HR”在投来的多份简历中, Gao Qian 的简历引起了热议,请你们 就 Gao Qian 的简历展开辩论,并将你们的辩论结果呈现给校长。【要求:表演真实,投入,原因解释的有理有据】展 示 主 题 二“CV 我帮忙”明天就是校长助理招聘的最后期限了,赶紧将你的简历呈现出来吧。【要求:板书设计新颖饱满,字迹工整规范,展示时自然大方,突出李华的优势】Step1:2. CV ( 简历 ) 含义: I dentification( 身份 ) : O bjective( 工作意向 ) :...

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