安徽省铜都双语学校2014年高中英语 Unit3 Amazing people The curse of the mummy导学案08 牛津译林版必修2

安徽省铜都双语学校 2014 年高中英语 Unit3 Amazing people The curse of the mummy 导学案 08 牛津译林版必修 2【晨读课】 1. 熟读 53 页至 57 页的单词 2. 熟读 54 页和 55 页的范文，争取能弄懂这两页内容。【展示课导学】(一)学习内容：M2 Unit 3 Amazing people Skills building2 第八 课时 (二) 学习主题：1. 了解简历和简历注意事项。 2. 学会从简 历里捕捉信息。 (三) 定向导学·互动展示 Self-study & Self-explorationCooperation & ExplorationShow & ImprovementConclusion & Summarization自学指导内容·学法·时间 15′互动策略内容·形式·时间 23′展 示方案内容·形式·时间 22′ 随堂笔记成果记录·知识生成·同步演练热身活动：1. 导生导学：带读生单词identification, objective, education, experience, reference, address2. 组长热身：四个大组长利用学过的句型问询组员个人信息。(e.g. 1. Where are you living?2. Which school do you graduate from?3. What’s your e-mail? )进行全班英语学习大热身活动。Step1：认识简历1. 同学们，你们看过简历么？简历里面通常会有哪些东西？打开到书本 54页，看看简历通常包含哪些方面, 注意黑体字。2. 现在你明白了什么是简历了么？请简单地用汉语描述一下什么是简历，简历包含哪些内容，并记录在随堂笔记处。3. 现在看到 54 页下方，有6 条简历摘录，请选出较为Pair Work：(10’)1. 与你的合作对子交流讨论简历里应该包含哪些主要内容，分别从身份、工作意向、教育、经验附录及其他六方面来讨论；2. 选择四人相互间一人提问，其他三人回答简历内容，例如：问：What must be included in identification?答：name, address, phone and e-mail; age, nationality and birthplace.展 示 主 题 一 :“我是 HR”在投来的多份简历中， Gao Qian 的简历引起了热议，请你们 就 Gao Qian 的简历展开辩论，并将你们的辩论结果呈现给校长。【要求：表演真实，投入，原因解释的有理有据】展 示 主 题 二“CV 我帮忙”明天就是校长助理招聘的最后期限了，赶紧将你的简历呈现出来吧。【要求：板书设计新颖饱满，字迹工整规范，展示时自然大方，突出李华的优势】Step1：2. CV ( 简历 ) 含义： I dentification( 身份 ) ： O bjective( 工作意向 ) ：...