电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

福建省2012届高考英语二轮总复习 专题6 第2讲 图表类学案

福建省2012届高考英语二轮总复习 专题6 第2讲 图表类学案_第1页
1/3
福建省2012届高考英语二轮总复习 专题6 第2讲 图表类学案_第2页
2/3
福建省2012届高考英语二轮总复习 专题6 第2讲 图表类学案_第3页
3/3
第 2 讲 图表类 图表作文类似于提纲作文,其信息的提供只不过是以图表的形式列出来,所要表达的具体要点在表格中体现。此类题的关键是对信息进行整合,然后用恰当的文字描述图表的内容和解释图表所反映出来的某种现象、趋势或问题,然后分析导致该现象、趋势或问题的原因及其带来的后果和影响。图表作文是近几年高考常选的命题方式之一。在高考中常以两种方式对学生进行考查,一种是文字表格式,另一种是柱形或饼形图表式。 ●文字表格式 文字表格式作文的体裁相对稳定,以说明文、议论文为主,辅之以记叙文。题材丰富多样,有书信、发言稿、介绍等,通常情况下,试题明确规定了所使用的写作格式。因此,考生只需根据表格里的提示内容,确定所要表达的写作要点,运用自己所掌握的句型和词汇知识,做到要点齐全、语句通顺、条理清楚、表达明确、思路灵活、书写工整。一、利弊型 Recently, our class had a heated discussion on whether 作文主题. Opinions vary from person to person/Opinions are divided among students. Some people think it necessary to 正方观点. For one thing, 理由一. For another, 理由二. On the other hand, others hold the opposite opinion. From their point of view, 反方理由一. What's more, 反方理由二. In my opinion, I support/oppose the idea that 作文主题. 你的理由.二、观点对比型 Recently, a survey has been carried out in our school on whether 作文主题. As can be seen from the result of the survey, opinions are divided. About 持有第一种观点的人数. The reasons are as follows. First, 第一种理由. Besides, 第二种理由. On the contrary, others say 他们的观点. They think 第一种理由. What‘s more, 第二种理由. As far as I'm concerned, we should 自己的观点. Only in this way 美好前景预测. ●柱形或饼形图表式柱形或饼形图表式作文的体裁多为议论文、说明文和应用文,内容大多涉及前后变化对比、正反观点对比或产品介绍等。要求考生通过数据、文字内容分析,系统准确地表达出突变含义,并得出令人信服的结论。用心 爱心 专心1柱形或饼形图表式作文写作形式和要求与文字表格式有所区别。写图表作文时,要注意遵循以下步骤...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

福建省2012届高考英语二轮总复习 专题6 第2讲 图表类学案

您可能关注的文档

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部