甘肃省金昌市第一中学 2014 高中化学 第二章第三节 氧化还原反应导学案4 新人教版必修 1 学习目标了解氧化还原反应的本质是电子的转移；掌握氧化剂、还原剂的概念；学习重点初步理解 氧化还原反应，元素化合价的变化，原子之间的电子转移三者 之间的关系，从本质上认识氧化还原反应。学习难点氧化还原反应的本质学生活动教学设计自主研讨目标与导入 【思考 1】：氧化还原反应中元素的化合价为什么会发生变化?【思考 2】：下列物质既可以做氧化剂又可以做还原剂的物质，为什么？S SO2 H2SO3 H2O2 FeCl2自学与诊断1．判断下列化学反应是否是氧化还原反应，如果是，请用双线桥标出电子转移的方向和数目。何种元素被氧化？并指出该反应的氧化剂和还原产物（1）2H2＋O2 2H2O（2）4P＋5O2 2P2O5合 作互动互动与展示（3）2KMnO4K2MnO4＋MnO2＋O2↑（4）CuO＋2HCl = CuCl2＋H2O精讲与点拨3．氧化产物和还原产物 氧化产物是 ___ 被 _______ 后的产物；还原产物是 ___ 被 _______ 后的产物.4．氧化还原反应中概念之间的关系: 氧化剂 +还原剂 还原产物+氧化产物【思考 3】：找出下列反应中的氧化剂和还原剂，氧化产物和还原产物，并用单线桥法标出电子转移① C+CO2 ==2CO ②2H2S+SO2==3S↓+2H2O 化合价 , 电子 , 发生 反应化合价 , 电子 , 发生 反应 检测与评价总结与升华二、氧化还原反应的几个规律达标检测题 4．波尔多液不能用铁制容器盛放，是因为铁能与该农药中的硫酸铜起反应，在该反应中，铁（ ）A．是氧化剂 B．是还原剂 C．.既被氧化又被还原 D 被还原 课后反思：
