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福建省泉州十五中2014高中地理 2.2《不同等级城市的服务功能》导学案 新人教版必修2

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福建省泉州十五中 2014 高中地理 2.2《不同等级城市的服务功能》导学案 新人教版必修 2班级:________姓名:_________ 小组:_________ 组内评价:_________教师评价:_______【学习目标】 1.不同等级的城市的划分依据,不同等级的城市服务功能的差异。2.通过对德国南部城市等级体系的分析,理解中心地理论对城市形成、分布、发展的影响3. 了解不同城市等级服务功能的嵌套理论及应用。4.联系城市地域结构的有关理论说明不同规模城市服务功能的差异。(课标要求)【课前预习】一.城市的不同等级:1、城市等级:(1)划分依据:通常是以城市 来划分的。(2)等级:我国从小到大一般可分为 、 、 、 等。2、城市服务范围:(1)范围: 城市本身及城市附近的 和广大的 地区。(2)特点:城市范围不是 , 不明确。(3)城市等级和服务种类、服务级别、范围的关系:城市等级服务种类服务级别范 围小城市大城市3、影响城市等级提升的因素: 人口 、 、 。二.德国南部城市等级体系的启示:(1)城市等级体系是指 。(2)等级较高的城市相距 ,等级较低的城市相距 。(3)等级较高的城市服务范 围包含了 的城市服务范围。就整个区域而言,不同等级城市的服务范围是 。三、读图“六边形服务网络图”(1)、按城市等级由高到低排列,图中的排列顺序 应是______ __、_____ ___、___ _____(2)、将图中城市等级的级别符号(甲、乙、丙) 填入括号内,并用线段将与其相对应的图例、符号连接起来。( )最高级城市 · ………( )中级城市 ○ ––––( )最低级城市 ⊙ 【探究案】探究一 城市等级与服务功能阅读课本 P25-27,完成下列题目。1.读图 2.10 并结合所学知识完成表格。城镇新桥镇常州市上海市城市等级出售商品等级服务的种类服务范围购物频率2、城市等级的提高和服务范围扩大的基本条件:(1)上海市所以能够成为我国人口规模最大的城市,与它的 有着密切地关系。(2)石家庄市原来是河北正定县的一个小村庄,现在石家庄人口已超过 100 万,属于特大城市 , 而 正 定 县 城 仍 不 过 是 座3万 人 的 小 城 , 什 么 原 因 呢 ? 。 (3)我国的攀枝花、大庆、马鞍山能成为大城市的主要原因是 。 探究二 德国南部等级体系的启示一、读课本 P28 图 2.12 德国南部及其周围的城市体系,完成下列问题。1、 图中的城市共有几个等级?等级从小到大可分为?并举例...

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