福 建 省 泉 州 十 五 中 2014 年 高 中 语 文 第 6课 孔 雀 东 南 飞 导学 案 新 人 教 版 必 修 2主 备 ： 审 核 ： 授课 人 ： 备 课 时 间 ： 学 生 ：学 号 ：【 学 习 目 标 】1 、 知 识 目 标 ： “ 乐 府 ” 知 识 的 了 解 ， 认 识 汉 乐 府 民 歌主 要 继 承 了 《 诗 经 》 的 现 实 主 义 传 统 ； 两 汉 及 魏 晋 南北 朝 是 古 代 诗 歌 发 展 史 上 的 重 要 阶 段 。 认 识 本 诗 在 文学 史 上 的 重 要 地 位 。 2 、 能 力 目 标 ： 了 解 偏 义 复 词 、 古 今 字 的 特 点 ， 掌 握“ 相 ” 、 “ 迎 ” 在 不 同 语 境 里 的 用 法 。 学 习 本 诗 的 铺陈 、 比 、 兴 手 法 。 能 够 准 确 分 析 本 文 的 清 晰 的 层 次 结构 ， 提 高 分 析 文 章 结 构 的 能 力 。3 、 情 感 目 标 ： 了 解 刘 兰 芝 和 焦 仲 卿 之 间 的 爱 情 悲 剧 ，去 进 一 步 认 识 封 建 家 长 制 度 和 封 建 礼 教 对 青 年 男 女 幸福 生 活 的 摧 残 ， 以 及 刘 、 焦 之 间 忠 贞 不 渝 的 爱 情 。【 自 学 指 导 】1 、借助工具书，对照课下注释，将自己不懂的字、词 、 句 标 上 记 号 。2 、 借 助 工 具 书 ， 结 合 课 下 注 释 ， 了 解 汉 乐 府 和 《 孔 雀东 南 飞 》 的 文 学 地 位 。3 、 注 意 文 言 知 识 积 累 ： 通 假 字 、 古 今 字 、 偏 义 复 词 、一 词 多 义 、 词 类 活 用 。4 、 理 清 故 事 情 节 ， 重 点 分 析 刘 兰 芝 和 焦 仲 卿 的 形 象 。【 知 识 链 接 】1 、 相 关 文 学 知 识（ 1 ） 乐 府 和 乐 府 诗 ：“ 乐 府 ” 本 来 是 汉 武 帝 刘 彻 设 立 的 一 个 官 署 。 就 是掌 管 音 乐 的 官 府 。 它 的 任 务 是 制 定 乐 谱 、 采 集 歌 词 和训练乐工。这个官署相当庞大，成帝时“女乐近千人”。后来，把乐府官署所采集、创作的歌词也称“ 乐 府 ” 或 “ 乐 府 诗 ” ， 就 成 了 一 种 音 ...
