（青岛版）四年级数学下册 分数的意义和性质班级______姓名______4. 把六枝铅笔平均分给两个同学，每位同学得到的铅笔是____枝。5. 把八枝铅笔平均分给两个同学，每位同学得到的铅笔是____枝。6. 把一盒铅笔平均分给两个同学，每位同学得到的是这盒铅笔的____。7. 看图完成下面各题。（1）把一块饼平均分成 2 份，每份是它的（ ）。（2）把一张正方形的纸平均分成 4 份，每份是它的（ ），3 份是它的（ ）。（3）把一条线段平均分成 5 份，每份是它的（ ），4 份是它的（ ）。8. 把全班学生平均分成 6 组，一个组的人数是全班人数的（ ），两个组的人数是全班人数的（ ）。单位“1”是（ ）。9. 的分数意义是（ ）。10. 里有（ ）个，有（ ）个。11、 把 3 米平均分成 4 份，每份占 1 米的（ ），是（ ）米。12、的分母加上 40，要使分数的大小不变，分子应加上（ ）。13．、在括号里填上适当的分数。7 厘米=（ ）米 35 立方分米=（ ）立方米53 秒=（ ）时 25 公顷=（ ）平方千米29 时=（ ）分 9 分=（ ）时119 平方分米=（ ）平方米 3083 毫升=（ ）升40 平方分米＝（ ）平方米 75 厘米＝（ ）米 350 千克＝（ ）吨14、分数 (b 不等于 0)，当（ ）时，它是假分数；当（ ）时它是真分数；当（ ）时，它是这个分数的分数单位；当（ ）时它是最简分数。15、修一条 4 千米长的水渠，5 天修完，平均每天修（ ）千米，相当于 1 千米的（ ）。16、的分数单位是（ ），再加上（ ）个这样的单位是 1。17、一周中，双休日的天数占（ ）。18、“红气球是气球总数的”中，把（ ）看作单位“1”，平均分成（ ）份，红气球是这样的（ ）份。19、把 8 公顷地平均分成 15 份，每份是这块地的（ ），每份是（ ）公顷。20、一堆煤平均分 7 次运完，每次运这堆煤的（ ），5 次运这堆煤的（ ）。21. 用分数表示下面各图中的涂色部分. （ ） （ ） （ ） （ ）22. 副食商店有男职工 44 人, 女职工 36 人, 男、女职工各占全店人数的几分之几男职工人数是女职工人数的几倍23. 王师傅 12 天做了一批零件, 每天完成这批零件的几分之几 4 天做了这批零件的几分之几24.把下面各数中的带分数或整数化成假分数，假分数化成带分数或整数 = = = = =1 2 6 5= 7=25.把下列分数的分母化成是 12 而大小不变的分数。 ÷5===27÷（ ）=27.在...
