四年级语文下册期末复习计划 一、复习总目标 1、稳固本册书的生字。能正确书写，运用，区分同音字、形近字。 2、把握课后词语，能正确听写会用加点词和关联词语造句，找出部分近义词和反义词，词语搭配以及量词的应用，会写同类格式的词语。 3、能背诵指定课文，领悟课文的中心思想，会背诵、理解、默写古诗，理解古诗的意思和表达的思想感情。 4、能进行各类句子的变换练习。 5、阅读：娴熟背诵指定的课文，联系上下文理解常用词语的意思，理解短文内容。复习三种写作挨次：时间挨次、事情进展的挨次，方位挨次以及文章的结构。 6、习作：正确审题，留意按肯定的挨次，将事情和事物写详细，正确使用标点，留意文章的结构。 二、复习重、难点 重点： 1、会写的生字并能用这些字组词，区分形近字、同音字，把握理解词句的方法。 2、正确背诵需要背诵的课文。 3、背诵练习 1-7 读读背背。 4、正确默写古诗，并能熟背诗意。 难点：句子的变换练习，总结阅读的方法，阅读中以对句段篇的理解，及学习训练点的稳固为重点，稳固所学学问，提高分析、解题的应变力量，最终提高阅读力量。。 三、复习阶段：单元复习归类复习综合复习 四、复习预备：归类试卷，整体复习书本 五、复习内容 以课本学问复习为主，归类复习为辅，渗透同学的思维训练，让同学比较轻松地度过复习阶段。 (一)单元复习 目标： 1、复习生字，对生字进行比较和背诵需要背诵的课文 2、理解课文内容，知道人物的精神和课文中心。 内容： 1、复习生字词，听写易错的生字词。 2、背诵每一单元需要背诵的课文，能正确根据课文内容填空。 3、理解课文内容，知道简洁的人物的品质和课文的中心。 4、复习重点的课后题。 5、背诵并默写每一单元的读读背背。 (二)、归类复习(字、词音) 目标： 1、区分形近字、同音字。 内容： 1、听写生字并会组词。 2、形近字和同音字、多音字区分组词。 3、词语的正确搭配和量词的填空。 4、选字、词填空和选择正确的读音(二类字中简单读错的字以及多音字)。 5、写出近义词和反义词(主要消逝在阅读题)。 6、补充成语并知道简洁的分类。(课后词语和练习 1~7) 7、照样子写词语。 (三)、归类复习(句子) 目标： 1、能将句子补充完好并加上标点。 2、句子的变换。 内容： 1、照样子、写句子，改写句子。(比方句、拟人句、扩缩句、把字句、被字句、反问句、陈述句、补充句子)。 2、补充句子，加标点。 3、用关联词...
