根底生物化学教案课程名称根底生物化学授课专业植保本级班级课程代码课程类型必修课必修课程〔√ 〕；限选课程〔 〕；全校性选修课程〔 〕授课方式课堂讲授〔√〕；实 验〔 〕；田间观察〔 〕实际操作〔 〕；讨 论〔 〕；上 机〔 〕考核方式闭 卷〔√〕；开 卷〔 〕；课程论文〔 〕具体操作〔 〕；多种形式结合〔 〕课程教学总学时数 80 学时学 分 数学时分配课堂讲授 54 学时； 实验课 26 学时； 田间观察 学时实际操作 学时； 讨 论 学时； 上 机 学时教材名称根底生物化学作 者王金胜出版社及出版时间林业出版社，2025指 定参考资料生物化学现代生物化学
根底生物化学
普通生物化学
作者王镜岩黄熙泰沈黎明郑集出版社及出版时间高教出版社，2025化工出版社，2025中国林业出版社，1996高等教育出版社，1998 授课老师职 称单 位生科院授课时间第 1 周至第 15 周；星期 1 、 3 第 6/7 节 备注注：表中〔 〕选项请打“√〞 周 次第 周，第 次课；总第 1 次课 章节名称第一章 绪论授课方式课堂讲授〔√〕；实 验〔 〕；田间观察〔 〕实际操作〔 〕；讨 论〔 〕；上 机〔 〕教学时数2授课方法和手段课堂讲授教学目的与要求通过对课内相关内容的学习，对根底知识点要到达熟练掌握，对重点、难点内容要能够理解，对于重点内容和根底知识要能够熟练应用
教学根本内容纲要第一章 绪论一、生物化学的含义，任务和主要内容二、生物化学的开展及在各专业中的地位和作用三、生物化学在我国的开展及与各专业的关系四、生物化学的学习方法教学重点与难点重点：生物化学的概念难点：生物化学和其他学科的关系教学过程设计对学生既有知识作以简单回忆，根据教学大纲的知识结构框架展开教学，适当穿插具体实例和局部例题，在能够进行扩展的知识点，适度引入相关内容
作业、讨论及辅导讨论：生物化学和其他学科的关系课
