大班下学期班级工作回顾总结

大班下学期班级工作回忆总结 大班下学期班级工作回忆总结 本学期我们开展了丰富多彩的活动，利用“值日班长”、“迎宾小礼仪”“小旗手”“小值日”等嘉奖形式，激发幼儿学习、活动的主动性和为集体效劳的精神。幼儿的活动有：老师节组织孩子为本园退休老老师庆贺节日，由张璐瑶、周左宜、何心怡等幼儿为奶奶老师们表演了精彩的节日;重阳节对幼儿进展孝敬教育，邀请爷爷奶奶来园进展老少同乐联欢会;秋游活动我们带着孩子参观永丰阳光幼儿园;消防日进展消防自救逃命演习;家长开放日活动中，进展亲子玩耍，增进亲子之间的感情;对幼儿进展孝敬教育，发动幼儿进展“奖孝基金”募捐，并评比“孝星宝宝”。通过这些活动，使幼儿在原有的根底上获得不同程度的进展。 为了更好更有效的开展幼小连接工作，培育幼儿的学习爱好与良好的学习习惯，我们进展了“书香班级”的创设，主要措施有： 今日我做小老师每天利用分饭、离园前的'时间，请一名幼儿教大家一首诗歌、绕口令、或古诗，不仅激发了幼儿对文学作品的爱好，还培育了幼儿的自信念。这一活动得到了家长的大力支持。 欢快识字。① 通过对班级各室、物品、玩具等贴上相应文字，进展识字活动。②通过物品包装、识字卡片、幼儿图书、等拓展幼儿识字面。同时在班级设立了识字区，有空孩子们就一起稳固，我们预备也吸取以往大班好的阅历,下个学期让每位孩子预备识字袋，进一步培育孩子识字的爱好。 写字竞赛。每周我们定期在下午开展数字的书写训练，传授数字 1——10 的书写方法，同时强调把握正确的书写姿势，时刻提示幼儿留意“一尺一寸一拳”，我们向家长介绍了书写数字在幼小连接工作方面的作用，以取得家长的支持和协作。经过一学期的练习，幼儿加快了书写速度，提高了效率，并在 12 月份进展了幼儿写数字竞赛，也鼓舞了更多的孩子投入到主动的学习气氛中。 每周一个下午进展数学活动。为进一步做好幼小连接工作，在每周一个下午，我们支配一个数学活动，内容是配套幼儿用书，通过活动，大多数幼儿把握了 6 以内各数的组成、6 以内各数的加减、排序，初步学习看图编应用题。一个学期下来，孩子对数学活动都特别感爱好。本学期我们能多形式多渠道的与家长沟通，利用家访、电话访谈、网络等形式与直接形式相结合准时与家进步行沟通，向家长汇报幼儿在园状况，了解幼儿在家状况，努力达成教育的全都性。利用每天的离园接待随时与家长沟通孩子的状况，听取家长的看法和要求，觉察问题准时...