大班体育活动教案 大班体育活动教案 【活动目标】 1．掌握大步跑的动作要领，会传棒接力跑
2．能坚持连续大步奔跑，能听懂游戏规则并遵守规则玩传棒接力大步跑的游戏 3．树立不怕寒冷、不怕困难的意识，体验“团体夺冠”的成功感
【活动准备】 1．接力棒 4 根、红绸带 4 条、音乐
2．场地布置
【活动建议】 1．以“小小运动员”导入，指导幼儿进行热身活动，引发幼儿兴趣
带领幼儿模仿运动员做准备活动，如上肢运动、腰部运动、腿部运动、脚踝运动、跳跃运动等
2．通过“运动员参加运动会”活动，引导幼儿学习大步跑的动作
（1）学习“大步跑”的动作
请幼儿尝试大步跑和小步跑，概括总结出大步跑的要领
小结：大步跑的时候，步子要大，上臂的摆动幅度也相应大一些
幼儿在原地练习上臂大幅摆动的动作
（2）练习“大步跑”
引导幼儿站在起跑线的位置，然后大步胞胞到场地的另一边，前一个幼儿到达后，下一个幼儿才可以出发
幼儿练习 1－2 次
3．组织“传棒接力跑”游戏，引导幼儿综合练习跑、传棒等动作，体验团体夺冠的成功感
（1）介绍游戏玩法和规则，激发幼儿参加兴趣
玩法：幼儿分成 3－4 组，每组 6 人，每组成员再分成两队，分别站在操场两边的起跑线上
第 1 个幼儿手里拿着接力棒，最后 1个幼儿脂膊上系着红绸带
老师发出指令后，第 1 个幼儿持棒大步跑向对面的第 1 个幼儿，对面第 1 个幼儿接棒后跑向对面的第 2 个幼儿… 直到最后 1 个幼儿跑完
最先跑完的组获胜
规则：游戏时，后面的幼儿必须接到前面一个幼儿的接力棒后才能跑，接棒时不能超过起跑线
假如掉棒，必须捡起来再继续向前跑
（2）增加难度进行游戏：可增加跑道的长度，鼓舞幼儿坚持到底
（3）再次增加难度进行游戏：请幼儿先原地做 3 个纵跳或者原地转两个圈，然后再奔跑，增强趣味性
4．创设“运动员领奖”的情境，引
