大班新冠教案 10 篇 《大班新冠教案 10 篇》这是优秀的幼儿园教案设计文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看大班新冠教案 10 篇
（1）大班安全优质课教案《预防传染病》含反思活动目标： 1、了解流行性传染病的相关知识
2、能说出并掌握预防传染病的方法
活动准备： 幻灯片、白板、胸卡活动过程： 一、情景活动导入
1、老师出示幻灯片，并提问:请你们看一看,图上的小朋友是在什么地方
为什么在医院挂吊瓶
2、活动展开讨论什么是传染病
医生阿姨是怎么说的
二、了解传染病的传播方式及常见的传染病有哪些
1、老师组织孩子们讨论传染病的传播方式有哪些
2、老师小结:传染病是日常生活中最常见的疾病之一,它能通过呼吸、身体接触等方式传播病菌
假如有小朋友或者小动物得病,就有可能会传染给其他人,所以叫做传染病
3、老师提问：常见的传染病有哪些
孩子们回答后老师总结小朋友容易得的传染病有流行性感冒、水痘、腮腺炎、红眼病等
4、老师随便说出一种病请孩子们推断它是否是传染病
加深孩子对传染病的认识和理解
三、讨论总结传染病的预防方法
1、老师:虽然传染病很容易传播,但是,假如能养成良好的卫生习惯,就能很好地预防传染病，那有哪些方法可以预防传染病呢
2、孩子们讨论后回答传染病的预防方法
3、出示幻灯片浏览总结预防传染病的方法：多吃蔬菜水果,可以提高身体抵抗疾病的能力;勤洗手可以消除病菌;保证充足的睡眠;可以增强免疫力;接种流感疫苗可以预防流感;打喷嚏时要用手或手帕遮起来,避开对着他人打喷嚏;在传染病的多发季节避开去人多的地方;情况严重时需要戴口罩
4、讨论：还有哪些方法可以预防传染病
四、玩游戏"智力大闯关"巩固所学传染病的相关知识
每人取一张胸卡戴在胸前，将孩子们分成 A、B 两组，老师提出问题后抢答，给回答正确的那一组添加一个圆形，最后圆形多的那组就
