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小学三年级信息技术教案目录上学期第 1 课 信息和信息处理工具1 课时第 2 课 计算机的组成1 课时第 3 课 计算机的应用1 课时第 4 课初识 Windows XP1 课时第 5 课 认识 Windows XP 窗口1 课时第 6 课 玩“纸牌”游戏1 课时第 7 课 认识键盘1 课时第 8 课 指法2 课时第 9 课 认识“画图”1 课时第 10 课 画线2 课时第 11 课 画方形和圆形1 课时第 12 课 画多边形1 课时下学期第 13 课 彩色世界2 课时第 14 课 图形的修改1 课时第 15 课 添加文字1 课时第 16 课 存取图形1 课时第 17 课 图形的剪贴1 课时第 18 课 活用“画图”2 课时第 19 课 保存文件1 课时第 20 课 查找文件1 课时第 21 课 文件操作1 课时第 22 课 法律规范使用计算机1 课时第 23 课 声音的播放与录制1 课时第 24 课 播放 CD 和 VCD1 课时[课 题] 第 1 课 信息和信息处理工具[教学目的与要求](1)了解什么是信息。(2)了解哪些是信息处理的工具。[课时安排]1 课时。[教学重点与难点]重点：哪些是信息、信息处理工具。[教学过程]一、导入现在，请同学们一起观察老师，说说老师有什么特征？学生讨论回答(老师的发型、衣服的颜色，脸型、姿势等等特征)。同学们看着老师就能获得这么多的关于老师的信息，其实老师就是由许多许多的信息组成的。可见，信息就在我们的生活中，在我们的身边，在你我的身上，在世界的每一个角落里。那么，信息究竟是个什么呢？这就是我们今日要学习的内容。(板书课题：第 1 课 信息和信息处理工具)二、新授1．身边的信息每天我们通过广播、电视、报纸可以获得大量对我们有用的消息。我们把这些对我们有用的消息我们就把它叫做信息。(板书：信息是指对人们有用的消息)如经济信息、科技信息、交通信息、市场信息、招生信息、股市信息，等等。最直接的我们用眼睛看我们桌子上的书，可以看到书本的颜色的信息，厚度的信息。用手摸摸可以获得书本质地的信息，用鼻子闻闻可以获得书本味道的信息，假如有显微镜还可以看到书本纸张中的微观世界。(请学生列举信息的例子)。一个人的表情，可以传递内心的喜怒哀乐；电话可以传递我们的声音，表达各种感情；交通灯的灯光传递着是否通行的信息；信件、报纸、广播、电视随时随地都传递着各种信息。(列举信息传递的例子)师：我们生活在充满信息的世界，每天都在猎取和传递信息。2．信息与人类信息就在我们...