学校三班级体育教案设计 学校三班级体育教案设计 作为一名无私奉献的老师，总归要编写教案，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。教案应当怎么写才好呢？以下是我为大家整理的学校三班级体育教案设计，欢送大家共享。 学校三班级体育教案设计 1 学习阶段：水平一 学习目标：在小组活动中学会按挨次使用同一场地。进展同学的跑的力量。 学习内容：跑走交替、玩耍。 学习步骤： 一、主动玩耍，稳固集队 1、组织同学集队和队列练习。 2、组织同学进展玩耍快快集合。 3、组织同学复习播送操。 同学活动： 1、按要求进展快速地集队，并听老师的口令复习看齐、报数。 2、按要求进展自主活动和玩耍快快集合的互动。 3、仔细听口令复习播送操，改进第四节的动作。 二、跑走交替，学会交往 老师活动： 1、带着同学进展跑走交替、柔韧练习。 2、和同学一起领悟跑走交替的要求。 3、组织同学分组进展跑走替。 同学活动： 1、跟随老师进展按图形进展跑走交替，体验自然放松的慢跑。 2、了解分组进展跑走交替的要求，知道如何来按挨次使用同一场地进展练习。 3、在小组长的带着下进展跑走交替。 4、在小组长的带着下进展柔韧放松。 组织：集体练习、分组练习。 场地器材：操场、录音机、短绳。 学校三班级体育教案设计 2 教材： 1、投掷：持轻物掷远。 2、玩耍：换物接力赛。 教学目标： 1、初步学会持轻物掷远与换物接力的方法，进展同学的投掷和奔跑力量。 2、培育同学机灵英勇的意志品质，团结协作的精神和集体荣誉感。 3、鼓舞同学主动参加，尝试“小组合作学习〞的方法和要求及培育同学对体育的爱好。 教学内容： 一、玩耍：钻山洞 1、讲解玩耍方法与规那么。 2、听音乐师生共同玩耍。 练习队形： 二、投掷：持轻物掷远 同学自己动手制作投掷器械，请同学演示，引入投掷动作，结伴分组学习掷轻物的动作，老师巡察指导，分组沟通学习不同器械的掷远动作，老师巡察指导，进展掷轻物比远。 1、猜拳取物。 2、制作器械。 3、分组学习持一种器械掷远。 4、分组沟通学习持其他器械掷远的方法。 5、分组竞赛：看谁投得远。 三、玩耍：换物接力赛 讲解玩耍方法、规那么，并请一组同学演示，进展教学竞赛，逐步增加玩耍难度，连续进展竞赛。 1、放物赛跑。 2、换物赛跑。 3、取物赛跑。 四、小结讲评放松 听音乐师生共练 器械：绳弹 12 个，纸飞机 12 个，硬纸片 12 张...
