小学五年级描写人物的 写人（作文）主要是通过对人物以及具体事例的的描写和来反映人物的特点。一起来看一下吧。下面是我给大家整理的小学五年级描写人物的作文，欢迎大家借鉴与参考，肯定对大家有所帮助。 小学五年级描写人物的作文 1 我有一个好爸爸，他高高的个子，身材魁梧。有一头乌黑油亮的头发，还有一身白皙的皮肤，太阳出来的时候，他身上的皮肤还反光呢!他圆圆的脸上，长着浓眉大眼，可惜鼻梁上架了一副眼镜。 爸爸在广播电视局上班，他是单位的业务骨干。他工作仔细负责，每天都很忙。动不动就要出差，有时好几天都见不到爸爸。现在，爸爸已经升为广播电视局的副局长了，很多事都由他指挥别人去做了，但重要的事，他还是亲自去做，一有急事就见不到他的人影了。 爸爸有一个很特别的（爱好），很喜爱看小说。他看小说不是在书上看，家里一本小说也没有，他天天都在手机上看，闲看就看。他恨不得和手机合为一体了。他还有一个爱好，就是喜爱带全家人出去玩，跑了很多地方，一放假就出去，太疯狂了! 爸爸对我很好，我不会做的作业，他都耐心给我讲解，一直讲到我会了为止。我假如生病了，他就会立即开车送我去医院。有一次，他在医院陪我打针，一直陪到凌晨，整整一个晚上都没合眼。他天天接送我放学上学，从没让我迟到过。每天早晨他还早早起床给我做早餐，如今，这个世界上只怕没有几个爸爸能给孩子做早点了，我真是太幸福了! 爸爸性格很好，脾气也很好。但假如把他惹急了，整个房子都会着火! 这就是我的好爸爸，一个长得帅气，性格很好，很关怀我，辅导我学习，还会给我做早餐的爸爸。我很爱他! 小学五年级描写人物的作文 2 我的脑海里，有许多印象深刻的人，但是，我觉得陈慧恩最使我敬佩。 陈慧恩是个拾金不昧的好孩子。记得有一次，上体育课，太阳火辣辣地炙烤着大地。因为天气太热，所以老师说自由活动。我和陈慧恩来到一棵树下乘凉，忽然，陈慧恩看到地上有 5 元，便捡了起来。我看见了，兴奋地说：“太好了!太好了!我们拿这 5 元去买水喝吧!我都快渴死了。”她却说：“不行，老师说捡到钱要还给失主的。”“反正别人又不知道。”我说。陈慧恩说：“别人的钱不见了，正在着急的找，那该怎么办呢?”我听了，惭愧的低下了头。我说：“那好吧，我们在这等失主!”一分钟过去了……还没见失主来。等了差不多 10 分钟，我们才看见一个小男孩边哭泣边东张西望地找东西。陈慧恩立即跑过去，问：“这位同学，你在找什么?...
