小学体育教学期末工作总结范文 5 篇 小学体育教学工作总结 1 本学期的工作即将结束,回顾自己在本学期里所做的工作,虽说能做到热爱本职工作,仔细学习新的教育教学理论,教学中能充分发扬民主,但为了能进一步总结经验,以谋求更大的进步,现在我将本学期的工作情况总结如下。 一、努力学习理论知识,紧跟时代步伐 本学期我担任学前班的手指操和活动课。在飞速进展的当今社会,注重学习是使自己不被社会所淘汰的最有效的手段。积极参加业务学习。平常,我能积极利用课余时间,仔细学习教育类刊物,从刊物中汲取营养,领略教育改革的趋势和方向,学习他人的成功经验,移植到自己的教学中去,促使自己彻底改变陈旧和落后的教育观念,达到事半功倍的效果。 二、教学工作 我的教学主要从三点来进行总结。首先,我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少损害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培育学生科学锻炼身体的方法。其次,我在教学过程中特别重视人的认知规律的培育。这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育老师真正实现精讲多练,为体育教学讨论科学的教学方法和组织方法奠定基础。最后,我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。培育学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢坚韧的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。本学期学生的课堂行为习惯大有进步。 在教学工作中,还存在这样或那样的不足,我会在以后的教学工作中扬长避短,尽量做得尽善尽美。 以上是我本学期的教育教学工作总结。 小学体育教学工作总结 2 小学生掌握体育知识的程度,与授课老师的理论水平有着直接的联系。假如老师没有足够的理论知识,要想培育出高质量高水平的学生是不可能的。因而需要每一位体育老师坚持理论学习、钻研业务、学习和掌握新的理论知识和技术,不断提高业务水平,保持用最新的理论知识和科学的教学方法及手段教授学生,这是体育老师完成体育理论教学任务的必备条件。体育理论课中的室内活动不仅能调动学生积极参加的热情,而且也可作为调节剂,让学生在一次次笑声中,放松心情。室内活动一般来说包括室内操和室内游戏。对室内游戏谈谈几点感受: 一、创编游戏,吸引学生 体育游戏具有增强学生体质,提高学生身体素养的功能,因此室内体育游戏也应具备这种功能...