小学六年级体育教案（室内）1、能知道世界规模最大的体育盛会——奥运会
2、能了解奥运会经历了古代奥运会和现代奥运会两大阶段
现代奥运会又分为夏季奥运会和冬季奥运会两大类，以及我国体育健儿所取得的成绩
3、能积极参加活动和讨论、发表自己的见解，能主动从各种媒体中猎取体育与健康知识
课时：2 课时 教学过程： 一、活跃课堂气氛，激励学生必胜的信心
1、各小组按要求坐到各自的位置
（事先分好组，并布置好竞赛场地） 2、师生问好 师：同学们，今日我们将要进行奥运会知识竞赛了，你们准备好了吗
生：准备好了
师：你们的口号是…… 各小组按顺序喊出自己的口号
师：老师信任你们在竞赛中一定会成功的
让我们一起说：“信任自己
” 师生一起做出“V”的手势，表示成功
二、竞赛开始，鼓舞学生沉着应战，赛出好水平
1、师讲解竞赛的规则：我们的竞赛题分必答题、抢答题和风险题三种
必答题（12 道）每答对一题得 10 分，答错不扣分；抢答题由老师出题后，各组鸣哨抢答，答对得 10 分，答错不扣分，但抢答是须在老师说完题目后方可鸣哨，否则扣 10 分；风险题每题 20 分，答对得 20 分，答错扣 20 分
每小组的基分是 100 分，最后以得分高低得出名次，如得分相同，则名次并列
2、鼓舞学生要信任自己，要沉着、冷静
3、竞赛开始 4、师讲解竞赛中没有答出和答错的题目
三、 总结、颁奖 1、学生自评：评价自己在本次竞赛中的表现，并自己奖励、鼓舞自己
2、学生互评：由组长为代表评价本组和其他组、本组队员和其他队员在本次竞赛中的表现，并为今日表现突出的组或同学发奖
3、师评：按得分情况及学生在竞赛中的表现为学生颁奖
（颁奖进行曲） 四、课的延伸 师：今日同学们的表现都很出色，就象我国的体育健儿一样
那我们一起来欣赏他们在赛场的英姿
1、观看奥运会开幕式和竞赛的精彩片段，让
