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小学六年级品德与社会下册期末测试题

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六年级品社试题一、 我的收获 1、竞争,可以促进( ),合作,更有利于( ),( ),使进展更健康、更( )。竞争需要( ),合作中存在( )。2、联合国大会决定,从 2025 年起,把每年 9 月 21 日定为“( )”。3、我知道的和平使者有( )、( )、( )、( )等。4、( )、( )、( )……种种难题令人类担忧。不管忧患多么深重,不管今日的地球有多少伤痕,人类终将有希望用( )、( )、( )将她修复。二、我当小法官。1、地球是人类唯一的家园。( )2、少年儿童要做一些力所能及的事情,维护世界和平。( ) 3、今日,世界是和平的,已不存在战争了。( )4、保护环境是成年人的事情,与小学生没有关系。( )三、我会选。1、沙漠化给人类带来危害。古文化被沙漠吞噬的有( )。(1)“世界七大奇迹之一”的空中花园(2)楼兰古国(3)金字塔(4)丝绸之路2、造成沙漠化的原因有( )。(1)过度放牧(2)滥伐森林(3)植树造林(4)篮采乱挖3、善于管理自己的名人是( )。(1)张华(2)陈景润(3)佛罗伦斯(4 富兰克林四、生活广角少开一辆车,就为空气增添一份干净,给我们的健康多一层保护膜。世界无车日这天,一群小学生在老师的带领下走上街头,向开车出行的市民进行宣传。“叔叔,您知道今日是世界无车日吗?您开车出行会给空气造成污染。”一位驾驶员听到这番话,振振有词地说:“车生产出来就是开的,再说今日出行的也不只我一个,你们少管闲事。”读美文,谈感想。五、写一写。理性是灯,照亮了前进的路,理想是风,鼓起了希望的帆。你的理想是什么呢?请写下来吧。

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