小学六年级第二学期体育教学计划 中心小学一至六年级体育教学计划教学目的在《大纲》中，明确地规定了小学体育的目的“通过体育教学，向学生进行体育卫生保健教育，增进学生健康，增进体质，促进德、智、体全面进展，为提高全民族的的素养奠定基础
”体育课教学常规体育课教学应丛增强体质出发，加强课堂的“三基”教学常常对学生进行思想品德教育，有意识地培育学生各种优良品质，充分发挥老师和学生两个方面的积极性，不断提高教学质量
一、老师方面 1、仔细备课，精心写好教案，不备课，无教案不准上课
2、仔细学习和贯彻教学大纲，钻研教材，明确教材目的与任务，掌握教材重点、难点明确本课的教学任务
3、实行的教学原则、教学方法，组织措施等
4、根据教学任务，提前准备和布置好场地、器材、及教学用具、老师不准旷课、丢课的因故不能上课，必须经学校领导同意，并做好妥善安排
5、在教学中，加强与重视“三基教学”同时要注意对学生能力的培育，努力完成体育三个方面的任务
6、教学原则、教学方法的运用要从增强学生体质出发根据青少年的心理生理特点及学生的实际情况，科学地安排好、密度和运动量
7、老师要注意仪表干净，举止大方，教态严肃、自然、注意精神文明的建设，并在课前三分钟前换好服装
在上课现场等候上课
8、仔细做好学生的学期、学年体育成绩的考核和评定，重视资料的积累和保管，并且定期进行科学的分析和归纳，指导和改进教学工作不断提高教学质量
9、教学中要充分发挥体育委员，小组长及积极分子的作用并且常常做好对他们的培育和训练工作，使他们真正起到老师助手作用
10、教学中要有严密的组织纪律，严格的安全保护措施与要求，严防损害事故的发生一旦发生损害事故要及时向领导汇报并作好妥善处理
二、学生方面 1、学习目的明确，积极自觉的上好体育课
2、注意听讲，积极学习掌握必要的体育基本知识技能与科学锻炼身体的方法，逐步养成
