小学四年级语文《比金钱更重要》教案模板 《比金钱更重要》揭示了“人与人之间，老实和信任比金钱更重要”这一道理，耐人寻味。下面就是我给大家带来的小学〔四年级语文〕《比金钱更重要》教案模板，希望能关怀到大家! 小学四年级语文《比金钱更重要》教案模板一 一、教学目标： 1、学会运用读书记号学习课文的〔方法〕。 2、学会 15 个生字，理解 20 个词语的意思。 3、能按课后作业中提示的主要意思给课文分段。 4、懂得“老实和信任比金钱更重要。 二、课时支配：2 课时 第 1 课时 1、谈话揭题，质疑问难。 (1)出示二、三张人民币，问：这是什么?它有什么用? (2)钱是我们生活中不行缺少的，但它并不是的，还有比金钱更重要的东西。(揭题) (3)看到课题，你想知道些什么?(什么比金钱更重要?为什么?) 2、自学课文。(运用读书记号自学课文，)质疑。 3、沟通反馈。 (1)出示生字新词，让学生自主地读读，议议，写写。 (2)课文告知我们什么比金钱更重要?(理解“老实、信任”的意思。) 4、再读课文，什么地方是你最感动?于现实生活向对比。 5、学习第 2、3 自然段。 (1)默读第 2、3 自然段，根据课后思索题 2(1)做好读书记号，想想“我”是怎样一个人? (2)沟通，理解重点词句，相机指导朗读。 A、虽然这辆车的车头超出停车线二三十厘米，但是毕竟是停着的，事故的责任应当在我。(“我”既不怨天，更不愿过多指责别人，勇敢地承担了一切责任。 B、我环顾四周，不见一人，便在路灯下写了一张纸条，压在这辆车的雨刷下。(“环顾”是什么意思?“我”这样做的目的是为了什么? 6、一段内容，用上“尽管还是”赞一赞的所作所为。如： 尽管红色小汽车超出停车线二三十厘米，还是主动承担了事故的责任。 尽管事故发生时四周不见一人，还是主动留下纸条，写明自己的姓名和电话。 第 2 课时 一、复习。 二、继续协商 ：什么地方令你很感动? 1、自由朗读第二段。 (1)分角色读 410 自然段，思索：红色小汽车的主人打电话找我干什么?他为什么向“我”表示感谢? (2)用“”划出重要词句，理解重要词句。 (我打电话是向你表示感谢的。) “你在无人知晓的状况下主动给我留了条，这使我很感动。”“不，人和人之间还有比金钱更重要的东西。你给我留下了老实和信任，这比金钱更重要。我再一次感谢你!” (理解词语：知晓、主动、老实、信任。)比金钱更重要的是什么? 红色小汽车的主人为什么向“我”表示感谢? (3)思索...
