第一单元备课一、教材简析： 本组教材是以“自然奇观”为专题编写的，由四篇课文组成
《观潮》选自《喜看今日钱塘潮》，描写了大潮的奇特、雄伟、壮观；《雅鲁藏布大峡谷》，作者用具体准确的数字来证明它的大，还用了好多优美的语言文字写出了它的奇妙美丽；《鸟的天堂》是著名作家巴金的作品，充满生机的大榕树，活泼可爱的小鸟，展示了一派美丽动人的南国风光
《火烧云》是著名女作家萧红的作品，描写了一幅多姿多彩的火烧云图景
这些课文虽然都是描写自然景观，但描写的方法却不一样，各有特色
每篇课文都是经典之作
选编的 4 篇课文以具体、形象的语言分别描写了天下奇观钱塘江大潮，世界最深最长的河流峡谷－雅鲁藏布大峡谷，南国风光“鸟的天堂”，以及绚丽的火烧云
除了 4 篇课文以外，还安排了很多与专题密切相关的学习内容，如，“资料袋”中有相关背景材料的介绍；“口语交际”与“习作”要求学生就自己了解的自然奇观展开沟通；“日积月累”中，安排的是描写自然景物的趣联
整组教材中安排的各种语文活动，可以使学生感受到，大自然真像一位奇妙的魔术师，鬼斧神工，天机独运，在世界上留下了那么多绮丽的自然风光和奇异的自然现象，使学生油然而生热爱大自然的思想感情
二、学习目标：知识与能力：1、认识本组的 27 个生字，会写 27 个生字
2、积累课文中的精彩语段
重点背诵《观潮》3、4 自然段；《鸟的天堂》第七、八、十二、十三自然段，其它部分熟读；《语文园地》中的“日积月累”有关自然景观的四副对联
3、培育学生描写景物的能力，能够运用自己的语言描述大自然的景物
过程与方法：1、引导学生认真读书、揣摩、品味语言，从字里行间感受大自然的美
2、引导学生边读边想象，从作者生动的描写中想象画面
情感态度与价值观：1、能联系上下文或结合生活实际体会文中词句的含义
2、感受大自然的魅力，热爱大自然
三、学习重点1、培育学生[此文转于斐斐课件
