小学数学教学计划集锦 6 篇 【精华】小学数学教学准备集锦 6 篇 时间过得太快，让人猝不及防，迎接我们的将是新的生活，新的挑战，请一起努力，写一份准备吧。什么样的准备才是好的准备呢？下面是我收集整理的小学数学教学准备 6 篇，希望能够关怀到大家。 小学数学教学准备 篇 1 〔一〕、本册教材内容及编写特点。 修订后的六年制第十二册教材包括以下内容：比例，圆柱、圆锥和球，简洁的统计〔二〕，整理和复习。与原九年义务教育教科书相比，主要做了以下几方面的调整。 1．将“百分数”移至第十一册。 在原九年义务教育教材中，由于受到课时的限制，将“百分数”的内容分成两部分，分别支配在第十一、十二册，此次修订后，由于内容的调整，课时也相应变动，故将本册中的“百分数〔二〕”移至第十一册，无论从课时还是从内容的连接来看，都是特别合适的。 2．“整理和复习”部分的调整。 本单元主要的转变是根据前面各册教材的内容调整，对有关的习题进行相应的变动，如将“成数、折扣”的有关内容和习题删去，将涉及到带分数加减法、分数和小数混合运算的有关习题进行改编，等等。 3．增加“数学实践活动”。 〔1〕秀丽的校内 这个活动是让学生综合运用前面所学的测量、平面图形、比例尺等学问，绘制校内的平面图。通过让学生经受动手测量、收集数据、确定位置、确定比例尺、绘制校内平面图的全过程，进展学生综合应用数学学问的能力，为将来进行简洁的课题商量和数学建模打下基础。同时，通过小组合作的活动形式，使学生形成良好的合作意识和合作能力。中国教育 〔2〕节约用水 这是一个综合性很强的实践活动，要求学生通过调查、方案设计、收集数据、计算等手段，从量化的角度来说明节约用水的重要性。 整个活动包括以下两部分：一是自行设计方案，用试验的方法求出一个滴水的龙头一天会浪费多少水；二是通过调查、计算，了解一个滴水的龙头一年浪费的水可以供一个家庭用多久，一个学校一年要浪费多少水费，等等。通过以上活动，使学生经受综合运用数学学问、技能和思想方法解决实际问题的过程，逐步提高实践能力。此外，借助这类跨学科的题材，可以增添学生爱惜环境和参加社会生活的意识。 此外，在以上四册教材的修订过程中，有一些措施是共同的，例如，对有些陈旧的题材进行改造，使之更符合社会的进展和学生的生活实际；对某些过时的数据进行更新；重新绘制每一册的插图，使之更加活泼，更能吸引学生；等等。 〔...
