小学新学期班会规划 5 篇 组织得当的主题班会，能产生凝聚力，起到促进班级学生团结的作用，同时由于师生共同参加，它能加深师生彼此了解，成为亲热师生关系的纽带。为了大家学习方便，我特地预备了小学新学期班会规划 5 篇，希望可以关怀大家，欢迎借鉴学习! 小学新学期班会规划 1 一、活动目的 班级文化是校内文化的重要组成部分，为了推动学校的“班级文化建设”，打造有健康的主流思想，蓬勃向上的精神风貌，有团结、和谐、温馨的集体气氛的班集体，呈现富有独特的班级特色，使学生的德育素养在班级文化的熏陶中得以内化与升华。 二、活动对象 四(2)班 三、活动时间 20__年 10 月 30 日 四、活动 1、活动一 《认识你真好》 a.情景(一)生疏人(不熟识的人) 师来到教室，问：同学们，还记得你是什么时候认识孙老师的吗?2025 年 9 月，孙老师来到了我们双凤小学。那时候，我们还是“生疏人”。 b.情景(二)伴侣 师：三年级整个学期，你们有点了解我了吗?说说看。那我们是不是成了“伴侣”呢? c.情景(三)同伴 师：如今，孙老师成了你们班主任，你觉得孙老师有什么转变吗?对我有什么希望?大家都希望我是个善解人意，和大家共同努力、共同进步的老师，我觉得在这种意义上，我不再只是你们的老师，而是大家的同伴了。(板书：同伴) 2、活动二 《我的小伙伴》 师：我们班许多人都有这样一个过程，我们从生疏人到伴侣，到同伴，其中确定经受了很多故事，有欢乐的，当然也有苦恼的，特别还会出现一些跟你不是很合得来的同伴，如今请你拿起手里的白纸，写下一个你最要好的小伙伴，一个你最想跟他解决一些问题的小伙伴名字。(给学生几分钟思索时间) 3、活动三 《我想对你说》游戏：击鼓传花 游戏故事讲完了，你有哪些体会?(理解、关怀、敬重、关怀) 4、活动四 《欢乐小游戏》 游戏：5 人一组，四人蒙脸，分两组，手中各拿一装水的杯子，用胸顶住一个气球，1 个负责指挥，绕过障碍物，回到终点，与第二组交换气球和水杯，最终安全到达终点者获胜。采访游戏者心情。你们在游戏中体会到了什么?(欢乐、合作、团结、默契) 5、活动六 《友情传声筒》 视频欣赏《同伴同行》 送大家一首歌，传话筒表达自己的感受。(友情、爱) 6、活动七 《温柔小卡片》 送给大家几句名言，假如通过这堂课你也有所感悟，请拿起笔来，在你的友情小卡片上写下想对同伴说的话吧。 五、总结： 同学们，我们是懂事的大孩子了，以后我们还要...
