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高二地理 地球和地球仪学案(1)学案-人教版高二全册地理学案

高二地理 地球和地球仪学案(1)学案-人教版高二全册地理学案_第1页
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课 题 : 地 球 和 地 球 仪 学 案 ( 1 )【学习目标】了解地球的形状和大小学会分析地球上的经线和纬线,经线、纬线和经度、纬度的划分和特点【学习重难点】经线、纬线和经度、纬度的划分和特点【问题导学】 目标一:地球的形状和大小1 、地球的赤道半径 极半径 平均半径 地球的周长 2 ,由上图可知,地球赤道半径大于极半径,故其形状特征是:两极 ,赤道 拓展研究:读麦哲伦环球航行路线图。1 、用图中代表大洲或大洋的字母填空麦哲伦绕过 ( 大洲) 的南端进人太平洋,他们艰难地横渡 ( 大洋) 。2 、麦哲伦船队横渡太平洋时的航行方向是 。3 、观察航线图看麦哲伦船队绕地球一周的航行经过地球上最长的纬线的次数是 次。4 、麦哲伦船队绕地球一周没有航经的大洋是 。目标二:(时间30分)1 .地轴:地球仪上,地球绕转达轴,其倾斜方向不变---- 北端始终指向 。2 、两极:地轴指向地心,与地球表面交于两点。3 .经线和纬线: 拓展探究:经度和纬度是如何确定的?何为经线圈,如何判断?对应检测:读图,完成下列要求。(1)写出A 、B 两点的地理坐标。A :_____ 纬 _ ____度, _ _____ 经 ______ 度; B :_____ 纬 _____ 度, ______经 _____度。(2)根据下面C 、D 两点的经纬度,在左图中标出它们的位置。C :50°W 、40°S D : 70°E 、60°N反思小结:

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