《文化生活》板块知识归纳与应用 第一单元:“文化与生活 ”板块知识归纳1、文化与生活的板块知识总结(即第一单元的有关知识)(1)文化与社会的有关知识(2)文化对人的影响的有关知识(3)文化总的作用的有关知识(4)文化与综合国力的有关知识2、文化特点的知识从文化与社会的关系看,文化是人类社会特有的现象
文化是由人所创造、为人所特有的
纯粹“自然”的东西不能称为文化
文化是人们社会实践的产物
从文化与人的关系看,文化是人的一种素养
文化素养是通过对社会生活的体验,特别是通过参与文化活动、接受文化知识教育而逐步培养出来的
从文化与物质的关系看,文化离不开物质
人们的精神活动离不开物质活动,精神产品离不开物质载体
物质载体包括文物古迹,建筑,史书典籍,环境等④ 从时间和地点看,文化现象无时不在、无处不在
不同国家、不同民族、不同区域的文化生活各具特色
注意:文化的特点、中华文化的特点、传统文化的特点之间的区别
例题:2011 年暑假,15 岁的广州中学生陈想突然萌发出“我要办春晚”的念头并迅速组织实施,这场由中学生自编自导自演的独具创意的春晚,很快受到包括 CCTV 在内的全国百余家新闻媒体、青春杂志和门户网站热捧
“中学生春晚”随即成为百度热搜词和广州高考调研考试题
2012 年春节,中学生春晚在酷六网独家首发,不到两小时点击超过三万,一周击破 30 万
2012 年 9 月,“2013 年中学生春晚”已有 5 名中学生组成广州筹备组,主题暂定为“少年中国说”
材料反映了文化的哪些特点
答案 ①文化是人类社会特有的现象,是人们社会实践的产物
“中学生春晚”是人类特有的文化现象,是中学生实践的产物
② 每个人所具有的文化素养,不是天生的,而是通过对社会生活的体验,特别是通过参与文化活动、接受文化知识而逐步培养出来的
人们在社会实践中创造和发展文化,也在社会生活中获得和享用文