高二思想政治——哲学常识(旧人教版)《办事情要善于抓住重点 》学案一、学习目标1、知识基础目标(1)识记:主要矛盾和次要矛盾的含义。 (2)理解:主要矛盾和次要矛盾的辩证关系原理。 (3)运用;能结合实例,分析主要矛盾和次要矛盾相互转化的道理;能以正反两方面的实例阐释抓住重点、统筹兼顾的工作方法;能用主次矛盾及其相互关系原理,分析当前我国社会的主要矛盾,说明我国社会主义现代化建设必须以经济建设为中心,实现社会的全面发展。2、能力发展目标通过本框内容的学习,让学生自己进一步培养辩证思维能力、比较分析能力和运用哲学基本原理分析和解决实际问题的能力。3、情感价值目标通过本框学习,引导学生进一步坚定建设中国特色社会主义的信念;引导学生处理好“以学为主”和“兼学别样”的关系;学会“弹钢琴”的工作方法等,这既可以理解为方法论,也可以说是一种觉悟。二、学习重、难点1、学习重点:如何正确处理主、次矛盾的辩证关系,即看问题、办事情既要善于抓重点,又要学会统筹兼顾。2、学习难点:主、次矛盾的含义。因为它容易与下一框内容即矛盾的主、次方面的概念相混淆。三、学法指导通过学生自己联系典型事例阅读教材本框内容,了解基础知识要点,明确和把握主干知识及其内在联系,然后在老师有针对性的启发、点拨、引导下,进一步归纳、总结和升华,最后达到学以致用的目的。四、学习思路1、问题引领,走进新知识(1)搜集并思考问题:① 我国解放战争时期,在著名战役—辽沈战役中,什么是主要矛盾,你认为应如何处理?② 你看到或听到的学校里的各种矛盾中,什么是主要矛盾,你认为应如何处理?③ 作为学生,我们在生活中遇到的各种矛盾中,什么是主要矛盾,你认为应如何处理?④ 我国现阶段社会主义建设中遇到的一些矛盾中,主要矛盾是什么?我国是如何处理的? (2)思考导学 前出塞 杜甫 挽弓当挽强,用箭当用长。射人先射马,擒贼先擒王。 杀人亦有限,列国有自疆。苟能制侵陵,岂在多杀伤。 这首诗体现了一个什么哲学道理?(回答提示:要把事情办好,必须抓住主要矛盾。) 2、自学导引 (揭示知识要点,把握知识主干)(1)主要矛盾和次要矛盾的含义 背景材料:从目前来看,“三农”存在很多问题,突出表现是:农村发展滞后,农业难以增效,农民收入增幅减缓。近七年以来,党中央和国务院连续七次提出“中央一号文件”关注“三农”问题,可见,“三农”问题是重中之重。“三农”工作的中...