小学语文第一册《ao ou iu》教学设计－教学教案-小学一年级语文教案 －－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－ 教学目标： 1、学会复韵母 ao ou iu 及其四声，读准音，记清形，正确书写
2、学会声母与 ao ou iu 拼读音节
3、能够看图说话，根据音节拼读句子
4、能够自己拼读儿歌，做到词语连读
5、认识“小、爱、吃、鱼、和、牛、草、好”8 个生字，并能在一定的语境中使用
教学重点：学会 ao ou iu 三个复韵母，并且能拼读这三个复韵母构成的音节
教学难点：使学生能区分 iu 和 ui，注意 ou 和 o 的发音和口形
教学时间：2 课时 第一课时 课时目标： 1、学会复韵母 ao ou iu 及其四声，读准音，记清形，正确书写
2、能够看图说一句话
教学过程： （一）复习检查
1、出示卡片 a o i u，看老师的口形，猜一猜读的是哪一个单韵母
2、指名读复韵母 ai ei ui，说说读这三个复韵母时口形是怎样变化的，轻重又该怎样
3、对比读：a——ai e——ei u——ui 说说每组有什么不同
（如：a 是单韵母，发音时口形不变
ai 是复韵母，发音使口形从 a 向 i 滑动，a 重 i 轻
） （二）引出新课，提出要求
上一课我们学了 3 个复韵母，知道复韵母发音时口形要从前一个音向后一个音滑动
这节课我们再来学习 3 个复韵母，看谁学得最好，能认清字形，读准字音，还会带调读
（三）教学复韵母 ao ou iu
1、教学复韵母 ao
（1）看插图说话引出 ao：图上画着什么
（奥运会的标志）领读：“奥运会”，复韵母 ao 就是“奥”的第一声
（2）ao 怎么读呢
先发 a 音，紧接着向 o 音滑动，a 重 o 轻，就成了 ao
（老师示范读 ao，领读、齐读、指名
