人音版小学音乐一年级上册《新年好》教学案例 教学内容：义务教育课程标准音乐教科书《人音版》第一册第 10 课
《新年好》是一首英国儿童歌曲，F 大调，四三拍，旋律优美流畅，表现了人们在新年来临之际欢乐歌舞、互相祝贺的愉快心情
教学目标：1、情感态度与价值观目标：通过听《平安夜》，感受不同地方的音乐情绪
2、知识与技能目标：指导学生用轻松愉快的情绪、柔和而有弹性的声音演唱《新年好》
3、过程与方法目标：能编创简单节奏，做送新年贺卡的小游戏
教学重点、难点：学习用轻松愉快的情绪，柔和而有弹性的声音演唱《新年好》
教学用具：钢琴、多媒体教学系统、教学课件、碰钟两个、 16K 白纸（硬纸）、铅笔、彩笔
教学过程：一、组织教学
1、老师检查学生的学具
2、师生一起做游戏《请你跟我这样做》
老师边做动作边说“请你跟我这样做”，学生跟着说“我就跟你这样做”，边学老师做动作，最后的动作以座好结束
二、倾听《平安夜》
1、故事导入
师述：同学们都做的很好，老师给你们讲一个关于过节的小故事――《平安夜》，希望大家能够喜爱
放录音《平安夜》（声音稍弱），老师有感情地讲述关于平安夜的小故事
再让学生倾听故事中的圣诞歌曲《平安夜》
听完后，老师讲解“圣诞节”：一年一度的圣诞节 12 月 25 日是许多国家万民同庆的盛大节日，相当于我们过春节，比较隆重、喧闹
下面我们再来欣赏一遍《平安夜》
2、倾听《平安夜》，让学生带着感情充分地感受歌曲安宁、祥和的音调
3、欣赏《平安夜》，老师提问学生：通过倾听乐曲，你想到了什么
4、倾听《平安夜》，老师和学生一起随着歌声轻轻地做动作，看谁做得最好看
三、歌曲教学
1、 谈话导入：师述：同学们做得可真好
听，外国的小朋友们又唱起来了……老师用多媒体播放歌曲《新年好》及动画，学生边听边看动画
师述：外国的小朋友们唱得好听吗
再听老师演唱一遍，请同学们拍手为老师伴
