小班上学期的工作总结小班上学期的工作总结 1 新年的钟声敲响了,我们的学期也接近了尾声
回顾这一学期来的工作与生活,每个孩子在幼儿园里都有了很大的进步,为了更好的完成以后的工作,提高保教质量,将《纲要》精神贯彻到一日活动中,促进幼儿身心活泼、健康成长,现将本学期工作总结如下: 一、班级概况 我班共有幼儿 39 人,中途一幼儿因家长工作变动故退学 1 人,现有幼儿 38 人
这些孩子之间虽然存在着个体差异,但是本班幼儿在班级两位老师认真、细致地教育和护理下,逐渐熟悉并喜爱上了幼儿园和班级环境,喜爱上幼儿园,喜爱老师,学会了和小朋友们之间友好交往
二、新生入园工作 我班幼儿入学时年龄最小的是两岁八个月,最大是的三岁三个月,年龄的跨度比较大
这个年龄段的孩子有其独特的年龄特征:直觉行动思维,情绪不稳定,对亲人有强烈的依恋性
幼儿入园后,由于环境的变化,对周围的人和事物都很生疏,而使他们情绪不安,又哭又闹
于是我们便以亲切的话语、和气的态度来关怀、照顾他们的生活,让他们感到在园就像在家一样,老师就像妈妈一样温柔、可亲,慢慢地来消除他们陌生的心理,逐步让他们感到集体生活的乐趣
为了让孩子尽快适应幼儿园的生活,我们三位老师还在开学前和开学后,利用业余时间去每个小朋友家家访,和小朋友做游戏,跟爸爸妈妈了解孩子的生活习惯、爱好,让老师对孩子有初步的了解,也让孩子熟悉老师,对老师有亲切感
我们以百倍的爱心来对待孩子,把每个幼儿都当成自己家的孩子,给孩子爱抚,拥抱每一个幼儿,让他们切实感受到老师的爱,用亲切的语言和小朋友们沟通,让他们知道老师喜爱他,在老师的心目中有着重要的位置;能看到每个孩子的优点,及时地肯定,赞扬,使他们有一种在幼儿园是主人的自豪感
经过一段时间,小朋友们都喜爱上幼儿园了,哭闹的现象少了,这就为我们的教育工作打好了基础
三、卫生保健工作 小班幼儿的生活自理能力是比较差