小班新年音乐活动教案 40 篇 《小班新年音乐活动教案 40 篇》这是优秀的幼儿园教案设计文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看小班新年音乐活动教案 40 篇！ （1）小班音乐教案《幸福的新年》含反思活动目标： 1、感受歌曲欢乐的情绪。 2、随着音乐大胆地用肢体动作表达自己愉快的心情。 3、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。 4、让幼儿知道歌曲的名称，熟悉歌曲的旋律及歌词内容。 5、同意参加对唱活动，体验与老师和同伴对唱的乐趣。 活动准备： 音乐磁带。 活动重难点： 如何激发歌曲内容激发幼儿的幸福体验，并用相应的表情、声音、姿态来表现。 活动过程： 一、欢天喜地庆新年。 ――新年到了，人们会怎样庆祝新年呢?(放鞭炮、敲锣打鼓、跳舞等) ――幼儿在《新年带着幸福来》的乐曲中做各种庆祝的动作。 二、新年带着幸福来。 ――完整欣赏歌曲。 ――新年是怎么来的?带着什么来?"出自:屈;老.师"为什么? ――老师有节奏的朗诵歌词，幼儿有节奏的拍打身体的某一部位。 ――再次欣赏歌曲，边听边跟着歌曲哼唱。 ――讨论：怎样唱出幸福的声音? ――引导幼儿完整学唱，要求幼儿能将喜庆幸福的心情表现出来。 三、新年幸福舞一舞。 ――随音乐边唱边做动作。 ――全体幼儿拉成圆圈，面带幸福的微笑，边唱边一起按节奏做动作，表达自己愉快的心情。 活动反思： 兴趣是幼儿学习的原动力，幼儿只有有了兴趣才能产生主动学习、主动探究的愿望。爱好音乐是人的天性，有趣的音乐活动能激起幼儿学习的欲望，使其产生愉快的情绪，充分发挥想象，表现出他们不同的感受和制造。 （2）小班音乐活动教案《新年好》含反思活动目标： 1、尝试用铃铛随着音乐节奏欢快的歌唱。 2、让幼儿感受新年到来的欢乐。 3、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。 4、培育幼儿的音乐节奏感，进展幼儿的表现力。 5、在感受歌曲的基础上，理解歌曲意境。 活动准备： 音乐磁带、录音机，ppt 活动过程： 一、引发兴趣：(谈话导入) 1、听《大鼓》音乐,一起复习儿歌. 师:我们什么时候要用大鼓来庆祝呢? 2、师：新的一年就要来到，你们喜爱过年吗?过年时你会对爸爸妈妈说些什么呀? 过年时,我们除了可以说出新年的问候,还可以用唱的方式来表达我们美好的祝福. 二、唱唱说说。 1、师：出示新年图片，让幼儿观察，引导幼儿说出图片里的人在做什么?同时引导幼儿说出歌词。 2、老师一...
