小班活动优质课教案《大鱼来小鱼来》教育教学目标:1、感受传统儿歌的“一字韵”特点
2、会用对角折的方法折鱼
活动准备:1、课件:相关蓝色海洋背景图 2、大小不等的正方形彩色手工纸 3、轻柔音乐
活动流程:师幼谈话:你们是小几班的孩子(幼儿说)我听说咱小 X 班的孩子平常在幼儿园里都表现特别棒
(对)这么有自信,好今日就让老师来看一看,请幼儿坐下
你们认识我吗
张老师很兴奋能和你们成为朋友
一、导入部分: 对了,今日张老师给你们带来了一幅特别美丽的画面,看(出示课件海洋背景图)这是什么地方啊
(大海)你喜爱大海吗
那你想一想,大海里都住着哪些小动物呢
(幼儿边说边表演) 小结:对了,大海里有大鱼、有小鱼、大龙虾、螃蟹,还有许多许多的小动物 二、回顾儿歌: 咦
看谁来了(出示课件)和幼儿一起说儿歌 说到:“小鱼不来大鱼来”老师同时从口袋里出示大鱼、小鱼
提问:“它们是用什么做出来的
(用纸折出来的)什么颜色的是大鱼
什么颜色的是小鱼(夸奖幼儿) 三、(老师把小鱼贴在黑板上)指着大鱼提问:“这是鱼的什么
(眼睛)这是鱼的(尾巴)这是鱼的(身体) 2、那怎么样我们才能把这只大鱼折出来呢
首先,我们用一张正方形的纸(出示纸)提问:“这四个尖尖的是正方形的什么
(角)平平的是正方形的什么
(边)师:“首先(对角折)对角亲亲手压平,然后,一角向上变尾巴,翻个跟头游一游,眼睛大大画圈圈
一条大鱼游来了(在孩子身边游一游)你也来试试吧
现在请你轻轻的坐到桌子旁边 3、看看我们桌子上有什么
(彩笔、纸)现在请你拿一张大纸和老师一起折一折大鱼,首先,(对角折)对角亲亲手压平,然后,一角向上变尾巴,翻个跟头游一游眼睛大大画圈圈
一条大鱼游来了(老师带领幼儿把鱼贴到黑板上) 小结:现在大鱼有了许多的好朋友,那小鱼的好朋友在那里呢
我们在给小鱼找个好朋友吧
(幼儿做回座位上)