小班科学观察活动教案 40 篇 《小班科学观察活动教案 40 篇》这是优秀的幼儿园教案设计文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看小班科学观察活动教案 40 篇
（1）小班教案《认识肥皂》 活动目标： 知道肥皂的名称，了解其主要的特征和用途
能用较清楚的语言讲述自己的观察和发现
培育幼儿对肥皂的好奇心，乐于大胆探究和实验
活动准备： 1、收集不同种类的肥皂：透明皂、药皂、旅游皂、液体皂等
2、用肥皂水制作的吹泡泡玩具若干瓶
3、歌曲洗手帕吹泡 活动过程： 一、导入新课、激发兴趣，知道肥皂的名称
播放歌曲《洗手绢》设疑引出活动
师问：小朋友，我们用什么可以把手绢洗洁净
二、了解肥皂的主要特征 （1）出示不同种类的肥皂，请小朋友摸一摸，看一看，闻一闻，是他们知道肥皂是什么形状的，什么颜色的，什么味道，摸起来是什么感觉
（2）请幼儿互相说一说自己的发现，并鼓舞幼儿比一比，看一看，闻一闻，摸一摸，说说它们有什么区别
你喜爱那种肥皂
（3）幼儿讨论后老师总结：肥皂有各种各样的颜色，各种各样的形状，各种各样的味道
三、了解肥皂的用途： 1、操作活动：洗手
（1）讨论肥皂的用途
（2）老师小结肥皂的用途：洗手、洗衣服、洗手绢、制作吹泡泡皂液
（3）老师带幼儿用正确的方法洗手
说儿歌、学习正确使用肥皂洗手的方法，搓一搓后说说自己的感觉与发现
（打开水管湿湿手，拿起肥皂打一打
两只小手搓一搓，手心搓搓，手背搓搓，手指头搓搓，搓出满手肥皂泡
打开水管冲一冲，小手洗得真洁净
） 2、游戏吹泡泡
（1）出示用肥皂水制作的吹泡泡皂液
提问：小朋友，你们知道吹泡泡的水是用什么做成的吗
（2）幼儿回答老师小结：肥皂不但可以使手帕、衣服、小手变得干洁净净，还可以用肥皂水玩吹泡泡的游戏，使小朋友变得快乐欢乐
（3）老师吹泡泡，幼儿抓泡泡
(4)播放音乐《吹泡泡
