小班篮球活动教案 40 篇 《小班篮球活动教案 40 篇》这是优秀的幼儿园教案设计文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看小班篮球活动教案40 篇！ （1）小班游戏详案教案反思《欢乐的小皮球》设计背景 幼儿园外的操场上常常有小学生在踢足球投篮球，引得我班的小朋友常常围观，为丰富小朋友的认识，让小朋友体验欢乐，上一堂欢乐的小皮球! 活动目标 1.能够认识篮球足球和排球。 2.会安全的玩游戏。 3.体会到玩小皮球的欢乐。 4.培育幼儿对体育运动的兴趣爱好。 5.通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。 重点难点 皮球的分类体会游戏的欢乐，培育热爱活动的兴趣。 活动准备 1.部分学生有一定的球类常识，如拍球，踢球，滚球等的技能 2.各式的皮球若干个。 活动过程： 一、开始部分： 热身运动：小朋友排 2 队，老师领队围操场慢一圈，而后活动手腕和脚腕。扭扭脖子和腰身。 二、基本环节： 1.老师演示各个球类的玩法，鼓舞小朋友自由的玩皮球。 2.请小朋友排队找出两组，演示各种皮球的玩法并数一数一共有多少种，(.本文来源：快思老.师教案网)而后两人一组玩皮球:两人一组怎样玩皮球呢?看看谁能想出更多更好的玩法。” 3.老师巡回指导，鼓舞小朋友的各种积极主动表现，并以同伴的身份主动参加到幼儿的游戏中，并对创新新玩法的幼儿给以鼓舞请出为大家做示范。 三、活动结束： 1.根据幼儿活动的情况总结玩球的经验，鼓舞幼儿的表现，同时引导幼儿相互击掌以示鼓舞。 2.放松活动，幼儿两人一组相互捶背，捏肩，揉腿。并收拾整理玩具。 3.提醒幼儿洗手喝水。 教学反思 在整个活动过程中，对球的分类不是很清楚，对活动参加积极性很高，小朋友的身心得到了进展在生活常识上，获得了新的认识，为以后认识新事物打下了基础。 （2）小班体育游戏教案《球》含反思 玩法一：赶小猪 活动方法： 1、滚球时要用手拿羽毛球拍推球走，不得用脚踢，皮球不能离开地面。 2、幼儿追球时要追回自己的球，不可以去抢他人的球。 活动过程： 1、边走边滚球，幼儿每人 1 个球站在操场的一端，皮球放在自己的脚下，弯腰半蹲手扶球。当听到“赶小猪了”的口令时，幼儿边弯腰边走推球向前，慢慢的走向场地的另一边。 玩法二：拍篮球 活动方法： 1、每人一个篮球，当老师下口令“开始”，幼儿开始拍皮球。尽可能练习幼儿持续拍篮球。 2、逐步训练幼儿有节奏的拍球，定点拍球，单手拍球等。 玩法三：球操 活动玩法...
