小班美术棒棒糖教案反思 这是小班美术棒棒糖教案反思，是优秀的小班美术教案文章，供老师家长们参考学习
活动目标： 1、能用按压、包裹的技巧来制作棒棒糖
2、用搓圆、搓长条的技能尝试装饰棒棒糖
3、欣赏自己与同伴的作品，体验游戏的欢乐
4、让幼儿体验自主、独立、制造的能力
5、培育幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间沟通
活动准备： 棒棒糖、插好小棒的泡沫圆球、橡皮泥、小棒若干
活动过程： 一、魔术导入，激起幼儿兴趣
1、老师：看，老师手里有一个小球和一根小棒
变变变，变成了什么
(老师把小棒插入小球中)(棒棒糖) 2、幼儿猜想，如没能猜出是棒棒糖，老师做“啊仫，啊仫，真好吃”
3、老师：你们吃过棒棒糖吗
它是什么味道的
(请 1-2 位幼儿说一说) 4、老师：老师也带来了很多棒棒糖，我们看一看
(出示图片) 5、老师：这些棒棒糖都穿着美丽的衣服，可是老师的这根棒棒糖没有美丽的衣服，我们一起来给它做一件新衣服
二、学习制作棒棒糖
1、老师：那新衣服到底怎么做呢
我们一起来看一看
(播放视频) 2、老师：你看到了什么
这件新衣服是怎么做出来的
3、老师：我们一起来学一学
捏一捏，搓一搓，压扁，用力压的扁扁的(边重复幼儿的话，边与幼儿徒手做动作)此时切换到投影仪，老师与幼儿一起完整的说一说，做一做
三、学习装饰棒棒糖
1、老师：(切换投影仪)老师在小框框里准备了每人一团橡皮泥，捏一捏，搓一搓，压扁，用力压的扁扁的，一件新衣服做好啦
开始穿衣服咯
小帽子，盖一盖，往下按，戴戴牢，捏一捏，要把下面包住
2、老师：哇，新衣服穿好了
老师这里有小朋友搓的小圆点和面条，我们帮它们装饰的更美丽吧
3、老师：小面条，绕一绕
请小朋友来用小圆点装饰棒棒糖(请幼儿装饰) 四、幼儿操]作
老师播放音乐，幼儿进行操作，老师巡回指导
五、小小棒棒糖
