小班音乐美丽的泳衣教案反思 这是小班音乐美丽的泳衣教案反思，是优秀的小班音乐教案文章，供老师家长们参考学习
教案目标 1、学习开衫，套衫，冷，热，穿不同的衣服
2、学会脱下外套，同意做自己的事情
3、考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力
4、培育幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的推断能力
5、探究、发现生活中的多样性及特征
教案准备 1、孩子们的视频
2、人手一个娃娃
3、夏天衣服，冬天衣服几件
4、安排在一个角落里布置成冬季公园
教案流程 态势感知-理解型-尝试操作
一、场景的感知，激发兴趣
老师引导幼儿观察和讨论： 1、这是谁穿的衣服
什么样的衣服
2、你喜爱哪一个
什么是你自己喜爱的衣服
二、要了解什么样的衣服： 1、不同类型的衣服加以区分： (1)把娃娃哭记录：娃娃怎么拉
师：让我们去拥抱玩偶，哄哄娃娃吧
(把娃娃笑声放出来) 你的宝宝是如此的美丽，我们去公园与娃娃一起玩，好吗
(2)即将在冬季之前：为什么树木是白色的
什么季节来了
(3)把娃娃哭记录：娃娃怎么哭了
娃娃感冒了怎么办
(4)提供冬天，夏天，孩子衣服的娃娃：区分套衫和羊毛衫：两件衣服一样吗
2、洁净的衣服才好看 老师：你的娃娃真的很美丽，但美丽的衣服有时会变得丑陋，什么时候会好看吗
老师小结：洁净的衣服才好看
三、尽量自己脱开衫 老师以儿歌语言为引导，边示范脱开衫边激发幼儿参加体育锻炼，让幼儿自己脱开衫
教学反思： 对此活动产生极大的兴趣，制作衣服简单易学适合小班幼儿的年龄
充分发挥了幼儿的自主性，但对于一些幼儿的引导还不够，她们除了能画一些老师画过的一些图案，没有进行自我制造
老师可以多画一些图案供他们参考
