精品文档2025 年山东省老师资格证测验中学教育学真题及答案一、 不定向选择题 (30 分)1、人的身心开展的一般规律包罗 A、挨次性( )B、阶段性C、不服衡性D、互补性2、教育目的的作用有 ( )A、导向作用B、教育作用C、鼓舞作用D、评价作用3、老师的一般角色有 ( )A、传道者B、典范C、办理者D、伴侣4、新课程尺度从 ( ) 几个方面阐述课程具体目标。A、理想与爱好B、常识与技能C、过程与方法D、情感态度与价值不雅5、属于我国古代?学记?中的教学原那么有A、教学相长( ). 精品文档B““““、 预〞 时〞 孙〞 摩〞C、因材施教D“、 长善救掉〞6、个案讨论中常用的讨论方法主要有A、追因法( )B、临床法C、产物阐发法D、跟踪法7、世界教育鼎新的趋势有 ( )A、教育人文化B、教育化C、教育民主化D、教育多元化8、学校文化是由 ( ) 几局部构成的。A、不雅念文化B、尺度文化C、校园文化D、物质文化9、作为社会权利主体，青少年儿童主要享有的合法权利有A、受教育权( )B、身心健康权C、人格尊严权D、名誉权和荣誉权10、 CIPP评价模式包罗 的步调有 ( ). 精品文档A、布景评价B、输入评价C、过程评价D、成果评价11、 ( ) 是教育科学讨论中广泛使用的、根本的讨论方法。A、查询访问法B、问卷法C、不雅察法D、尝试法12、德育的体谅模式形成于A、柯尔伯格20 世纪 70 年代，为学校德育学家 ( ) 所创，风行于英国和北美。B、班杜拉C、皮亚杰D、彼得?麦克费尔13、衡量测验标题问题的质量指标主要有( )A、信度B、效度C、难度D、区分度14、把大班教学、小班讨论和个别教学三种教学形式结合起来的这种教学形式叫( )A、特朗普制B、道尔顿制C、分组教学制D、班级授课制. 精品文档15、教科书的编排形式通常采纳A、铺垫式( ) 等几种形式B、直线式C、螺旋式D、问答式16、?儿童权利公约?的根本原那么有A、儿童利益最正确原那么( )B、尊重儿童尊严原那么C、尊重儿童不雅点与定见原那么D、无卑视原那么17、班会的特点主要有 ( )A、协商性B、集体性C、自主性D、针对性18、班级办理总结一般分为 ( ) 几类A、全面总结B、老师总结C、学生总结D、专题总结19、我国中学德育的主要原那么有A、疏导原那么( )B、尊重与严格要求相结合原那么C、教育的一致性与连贯性原那么. 精品文档D、因材施教原那么20、综合实践活动的特点主要有A、生成性( )B、综合性C、自主性D、开放性来21、课程设计主要涉及 ( ) 几个层面A、培育目标B、课程...
