师德师风考试试卷及答案一、填空 1、我国老师职业道德的基本原则是(教书育人原则、乐教勤业原则和人格示范原则)
2、道德和老师职业道德是(共性和个性)的关系
3、地方各级人民政府根据国务院的规定,在城乡政府(教育事业费附加),主要用于实施义务教育,并且国家鼓舞各种(社会力量)以及个人自愿捐资助学
4、国家建立老师(资格考核)制度,对合格老师颁布资格证书
5、国家保障未成年人的人身、(财产)和其他合法权益不受侵犯
6、对侵犯未成年人合法权益的行为,任何(组织)和个人都有授予以(劝阻、制止)或者向有关部门提出(检举)或者控告
7、新课程要求老师应该是学生学习的促进者,其策略有(积极的旁观)(给学生以心理上的支持,制造良好的学习气氛)(注重培育学生的自律能力)
8、现代课堂教学的知识将有三个方面组成,一是(教科书及教学参考提供的知识),二是(老师个人的知识),三是(师生互动产生的新知识)
9、《学会生存——教育世界的今日和明天》一书对未来老师的角色作了这样的描述:“现在老师的职责已经越来越少地(传授知识)而越来越多的(激励思考);老师必须集中更多的时间和精力从事那些(有效果)和(制造性的活动);互相(了解、影响、激励、鼓舞)
10、行动讨论的精髓:(为行为而进行的讨论,是在行动中讨论(反思的实践者),是对行动的讨论)
11、新课程对学生的全面进展进行了重新定位,每门课程都对三个目标进行了有机整合,这三个目标是(知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观)
12、新课程中对学生全面进展的理解背景主要从三个方面入手
即:(以生活为背景、以生命的全程进展为背景,以个体的完整生命状态为背景)
13、学生的道德活动是建立在(意志活动)基础上的思想品德内化活动
14、学生的审美活动是建立在(情感活动)基础上的
15、全面建设小康社会,最根本的是坚持以(经济建设)为中心,不断解