幼儿园中班主题优质课教案《大楼里的孩子》含反思 《中班主题优质课教案《大楼里的孩子》含反思》这是优秀的中班主题教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看中班主题优质课教案《大楼里的孩子》含反思！ 活动目标： 1、鼓舞幼儿争做居住楼里的好孩子，感受与邻居和睦相处，和小伙伴一起游戏的乐趣。 2、懂得别人的事情帮着做，体验互相关怀的欢乐。 活动过程： 1、请家长帮助孩子记住家里的地址，电话号码;请幼儿了解同住大楼里的人的姓名、职业等等 2、、老师引导幼儿介绍自己住的大楼或小区，引起活动的兴趣 (1)老师：小朋友知道自己住在哪里吗?地址是哪里呢?大楼里住了哪些邻居呢?他们是干什么的呢?你们喜爱他们吗?为什么? (2)老师请幼儿分组讨论互相讲讲自己的邻居。 3、老师为幼儿讲《你帮我，我帮你》的故事，引导幼儿懂的一些交往的礼仪 (1)老师有表情地讲故事，用提问的方式引导幼儿思考：小草为什么会长得高、长得大，它得到了谁的帮助?小草它是怎么想的?我们应该学习它什么? (2)老师引导幼儿讲讲邻居互相帮助的事情：你得到别人的帮助吗?别人是怎样帮助你的?“本文来源:屈,老;师教案.网”当别人帮助自己时你心里感觉怎样? (3)老师引导幼儿讨论：我们应该怎样做大楼里的好孩子呢?我们还可以怎样来帮助自己的邻居? 4、老师总结，结束活动 老师：在居住楼里，遇到大人，我们要有礼貌的称呼他们，当他们需要我们帮助时，我们要尽自己的力量帮助他们，和小伙伴要友好相处，互相关怀。 活动反思： 现在的儿童是 21 世纪真正的主人，他们应有良好的社会品质，尊敬老人是中华人民的传统美德，每一个人都应遵循，特别在幼儿阶段，老师就应注重幼儿社会品质方面的培育。 中班主题优质课教案《大楼里的孩子》含反思这篇文章共 1745字。
