幼儿园中班健康教案大全 幼儿园中班健康教案大全【一】 一、活动目标 1、喜爱健康活动，体验做运动带来的乐趣。 2、能利用运动器械做全身运动，初步了解上、下肢运动的概念。 3、学习用表格设计一周的晨间锻炼计划表。 二、活动准备 1、晨间运动计划表。 2、运动器械、水彩笔、黑板。 三、活动过程 1、老师出示各种运动器械，引发幼儿兴趣。 （1）幼儿自由选择自我喜爱的运动器械进行运动。 （2）老师组织幼儿讨论，运动后的身体有什么感觉？你用的运动器械主要锻炼身体的哪个部位？ （3）老师小结。 2、老师帮忙幼儿初步了解上、下肢运动和全身运动的概念。 （1）老师引导幼儿讨论，将运动方式进行分类。 A、老师：我们利用手臂进行锻炼的运动，我们能够叫它什么运动？利用腿和脚进行锻炼的运动，我们能够叫它什么运动？假如手臂、腿和脚一齐运动又叫什么运动？ B、老师小结：利用手臂或腿和脚进行运动的时候，能够使手臂或腿和脚得到锻炼，这两种形式就分别叫作上肢运动和下肢运动；假如我们全身都运动起来，使身体的每个部分都得到锻炼，就叫作全身运动。 （2）老师引导幼儿对运动器械进行分类。 A、老师出示运动器械，请幼儿将运动器械分别与上、下肢和全身运动相对应。 B、师幼共同验证。 C、老师小结：不一样的器械能够锻炼身体的不一样部位，我们大家都要进取锻炼，身体才会棒棒。 3、师幼一齐分析幼儿的“晨间锻炼计划表”。 （1）老师出示计划表范图，引导幼儿观察。 （2）老师引导幼儿讨论计划表（上肢运动、下肢运动、上下肢运动） 4、老师引导幼儿完成自我的“晨间锻炼计划”。 （1）幼儿设计自我的“晨间锻炼计划”。 （2）老师巡回指导。 5、幼儿大胆介绍自我的锻炼计划，并说明理由。[由整理] 活动延伸： 在日常活动中根据自我的计划进行运动锻炼。 幼儿园中班健康教案大全【二】 一、活动目标 1、使幼儿体验到相互合作的欢乐，感受到齐心协力的力量大于一切； 2、让幼儿能了解到布袋的多种用法；巩固合跳、跨跳、四散跑的本事； 3、幼儿能够听懂音乐，发挥想象感受到不一样的情节性音乐，并经过游戏充分的表现音乐。 二、活动准备 1、每人布袋各一个，老狼头饰一个，小兔头饰与幼儿人数一致； 2、完整情节的录音音乐磁带一盘； 三、活动过程 （一）开始部分： 热身运动：小兔子们跟兔妈妈做起床操。（老师带领幼儿做准备活动） （二）基本部分：（老师带领幼儿一齐听音乐做情境游戏） ...
