幼儿园中班数学教案
生疏 5 以内的序数
幼儿园中班数学教案
生疏 5 以内的序数
作为一位优秀的人民老师,总归要编写教案,编写教案助于积累教学阅历,不断提高教学质量
优秀的教案都具备一些什么特点呢
以下是我为大家收集的幼儿园中班数学教案
生疏 5 以内的序数
,仅供参考,期望能够关怀到大家
幼儿园中班数学教案
生疏 5 以内的序数
1 活动目标: 1、学习从箭头方向数过来的方式,找出不同的物体,并能圈出来
2、学习确定物体的排列次序,理解序数的含义
3、培育幼儿的观看力气
活动预备: 教具: 1、箭头方向牌 2、黄色球 4 个,红色球 1 个 3、数字卡 1-5 大小个一个 4、三角形 4 个,圆形 1 个 5、红苹果 4 个,绿苹果 1 个 6、情景动物图片 5 个 学具: 1、〔三角形图片 4 个,圆形图片 1 个〕幼儿每人一套 2、水彩笔每人一支 3、幼儿用书每人一本 活动过程: 一、出示球,学习找不同的物体 1 师:小伴侣,今日老师带来了你们最宠爱的球,看,宠爱吗
〔请几个小伴侣玩拍球后放好〕2 请幼儿观看球有什么颜色
二、出示苹果图片,学习从箭头方向数过来的方式,找不同物体 1、师:小伴侣真棒,我还想考考小伴侣
看,这是什么
它们都是一样的吗
2、谁知道不同颜色的苹果排在第几
〔幼儿协商 〕 3、师:我刚刚觉察有些小伴侣数得时候有的从左边数过来,有的从右边数过来,这样就不大标准了,老师想到了一个好方法〔出示箭头方向牌,告知幼儿数物体时从箭头指示的方向数过来〕这样既便利又正确
4、师依据幼儿说的数序,按箭头的方向数过来送上数字卡,并请幼儿不同的苹果排第几的数字圈起来
5、表扬幼儿的聪慧
三、出示三角形图片,学习从箭头方向数过的方法,确认物体的排列数序 1、图上有什么图形
2、不同的是什么
从箭头方向数过来,它排在第几