幼儿园中班科学优质课教案《亲一亲,玩一玩》含反思 《中班科学优质课教案《亲一亲,玩一玩》含反思》这是优秀的中班科学教案文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助
活动目标: 1、从玩气球的游戏中体验欢乐
2、感知空气能流动的特点
3、能仔细倾听同伴发言,且能独立地进行操作活动
4、培育幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯,学说普通话
活动准备: 气球若干、在场地一角布置小树林、气球的家
活动过程: 一、让幼儿有一个欢乐的开始
师:“孩子们,你的手里拿的什么
” 师:“气球真好玩,我们进来和气球一起做游戏吧
”带领幼儿进入活动室
师:“找个能活动开的地方站好,我们和气球一起跳舞了
”手拿气球做律动
师:“气球等不及要和我们玩了,我们一起玩吧”幼儿自由玩气球
师:“气球累了,要回家休息一下,来,我们把他们送回家休息一下
” 二、让幼儿感知空气的流动性;使幼儿了解被污染的空气会损害人体健康,激发幼儿的环保意识
(1)“看别的气球和你们玩得很兴奋,这个气球要亲亲小朋友,”老师出示吃饱空气的气球朝每位幼儿脸上喷一喷
边亲小脸蛋边说:“亲亲小鼻子,鼻子耸一耸,亲亲小耳朵,耳朵躲一躲,亲亲小眼睛,眼睛眯一眯
” 师:“气球在用什么亲你们
”单个提问幼儿
师总结:“气球吃的是空气,里面的空气在我松手得时候就会跑出来亲你们的小脸蛋,原来空气是会跑,会流动的
” (2)师:“还有一位气球宝宝来亲亲你们的小脸”出示吃了被污染的空气的气球,师问:“咦
这位气球宝宝好难过,为什么呢
” 老师学气球说话:“我想吃饱了和你们玩,可是却吃进了被污染的空气
我觉得嗓子干干的;鼻子痒痒的;呼吸很困难,浑身都难受
医生说我得了空气污染综合症,我不能亲小朋友,真难过
” 师问:“这个气球宝宝为什么不能亲我们
” 师:“你们见过或者感受过被污染的空气吗
”幼儿回答完后看课件