幼儿园中班科学公开课教案详案《会变化的小蝌蚪》 幼儿园中班科学公开课教案详案《会变化的小蝌蚪》 设计意图 全身黑油油长着长尾巴的小蝌蚪是小青蛙的后代，但小蝌蚪到底是怎么变成小青蛙的呢，孩子们都感到好奇，为此我设计了本活动内容，让我们带着这一奇妙的变化去探讨小蝌蚪变青蛙的奥妙吧。 活动目标 1.幼儿通过活动初步了解青蛙的生长过程。 2.知道青蛙是人类的好朋友，激发幼儿保护青蛙的情感。 教学重点： 小蝌蚪变青蛙的过程 教学难点： 小蝌蚪变青蛙的操作步骤 活动准备 1.小蝌蚪成长过程操作卡（人手一份） 2.多媒体课件 活动过程 1.导入活动，激发幼儿兴趣。 （1）师：你们听到了什么声音？ （2）模仿青蛙的叫声。 （3）师：你们见过青蛙吗？谁知道青蛙是什么样子的？ 2.出示青蛙和蝌蚪的图片，老师引导幼儿观察并说出主要特征。 （1）出示青蛙图片，老师引导幼儿观察并说出青蛙的特（头顶上有两只大眼睛，披着绿衣裳，露着白肚皮，四条腿。） （2）师：你们知道青蛙小时候是什么样子的吗？ 出示蝌蚪图片，老师引导幼儿观察并说出蝌蚪的特征。（黑黑的身体，大大的脑袋，细长的尾巴。） 3.观看课件《小蝌蚪变青蛙》，老师引导幼儿了解小蝌蚪变青蛙的过程，并分发小蝌蚪变青蛙的步骤卡片进行操作。 （1）引导幼儿讨论小蝌蚪是怎样变青蛙，在了解小蝌蚪变青蛙的过程后老师把操作卡分发给每位幼儿。 （2）幼儿分步骤操作小蝌蚪变青蛙的'过程，老师巡回指导。 （3）展示幼儿作品。 4.与幼儿一起欣赏小蝌蚪变青蛙的视频，加深幼儿对小蝌蚪变青蛙成长过程的认识。 5.教育幼儿要爱护青蛙。 （1）师：青蛙有什么本领？（青蛙最大的本领就是捉害虫。） （2）师：那你们知道一只青蛙一年可以捉多少害虫吗？ （青蛙是捉虫能手，一只青蛙一年可以消灭一万只害虫，保护了庄稼。）6.师：青蛙的本领这么大，我们应该怎样保护它呢？ 小结：小朋友们，青蛙是我们人类的好朋友，帮我们保护庄稼，所以我们要保护青蛙，不能损害小青蛙，不要去捕捉和吃青蛙，若看到有人捕捉青蛙和小蝌蚪要去阻止他们，好吗？ 幼儿园中班科学公开课教案详案《会变化的小蝌蚪》 活动目标 1.认知目标：认识蝌蚪和青蛙外形特征，能理解并简单说出小蝌蚪变青蛙的过程。 2.能力目标：学会认真观察，并能用简单的身体动作制造性地表现蝌蚪变成青蛙的情景。 3.情感目标：体验到游戏的欢乐，喜爱探究活动。 活动重难点 活动重点：认识蝌蚪和...
