幼儿园中班美术优质课教案《有趣的车》含反思VIP专享

幼儿园中班美术优质课教案《有趣的车》含反思 《中班美术优质课教案《有趣的车》含反思》这是优秀的中班美术教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！ 活动目标： 1、体验大胆想象与设计有趣、快速的车辆的乐趣。 2、培育幼儿的想象力及绘画活动的兴趣。 3、进展幼儿的观察、分析能力、动手能力。 4、养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素养。 活动准备： 老师示范画一张、汽车的卡片。 活动过程： 一、导入： 1、出示汽车的卡片或玩具小汽车也可以准备，引导幼儿先观察。 老师：你们看看老师的手里是什么东西啊?让幼儿认真的看看。 2、卡片上的汽车外轮廓像什么形状?它是由什么部分组成的啊?车头有什么?车身又有什么?车下面有什么?我们先观察一下图片里面的汽车，然后在观察一下老师手里拿的汽车玩具。看看你们能不能知道什么?等会告诉老师和其它的小伙伴们。 老师：先让幼儿进行观察，让他们自己去发现有什么?像什么?，!来源:屈,老，师教.案网"是什么样子的?那么其它的东西和这个是一样吗?也同时可以区分很多的东西，小汽车有什么特征?大卡车有什么不一样?面包车又有什么不一样呢?从他们的发现中，老师再和他们一起进行修改。 3、幼儿观察讨论后，老师再他们回答问题的基础上进行总结：有的小汽车外形好像一只甲虫、有的像面包。而大卡车呢?不是像小面包车一样的小小的，而是高高的，而且大好几倍，也更长。一般的车子都是由车头、车身、车厢、车轮、车尾几部分组成的。车头上都会装上大小不同的灯，车厢上有车门、车窗。小汽车呢，一般都是四个轮子的，面包车也是。而大卡车呢?和这些车子不一样，至于是什么不一样呢?小朋友们再观察观察。 4、绘画的要求： 老师：老师这里的范画你们可以参照一下，然后把我们不同的车子画出来，先画汽车的外轮廓和车轮、再画各个部位的细节，看的越认真的小朋友，小汽车就会画的越美丽。 5、幼儿绘画、老师指导幼儿。 老师：鼓舞幼儿大胆作画、画完了老师的范画里面的。也可以自己发挥想象，看看有没有更好看的、和老师、和别人不一样的。 活动反思： 新《纲要》强调选材的生活化，强调教材来源于生活、又服务、回归于生活，就是重复考虑了孩子的形象思维这个特点，尊重孩子，更要尊重孩子的教育特点。于是，我选择了“汽车”这一交通工具，“汽车”是幼儿生活中常见的，最熟悉的，与人们的生活有着密切的关系，而且，幼儿在成长中不断看到，接触到各式各样的汽车及玩具，对汽车自然产生...