幼儿园中班美术优质课教案《竹筒画》含反思 《中班美术优质课教案《竹筒画》含反思》这是优秀的中班美术教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！ 活动目标： 1、能大胆的在竹筒上进行装饰。 2、体验创作活动的乐趣。 活动准备： 颜料、笔、竹筒、范例。 活动过程： 1、谜语导入：空心树，实心芽，千年不结子，年不开花。 师：今日啊，老师要请小朋友来猜一个谜语，小朋友细细的听好喽!(幼儿自由猜) 2、出示旧竹子。 师：小朋友真棒。这么快就猜出来了。老师这里啊有一些竹子，你们觉得好看吗? “怎么让它变的好看呢?”(幼儿举手回答问题) 师：小朋友想了这么多办法，老师觉的都很好，今日呢我们学习一种新的绘画方法------竹筒画，就是在竹筒上话画画。 3、出示范例。 师：瞧，好看吗?你们知道老师用什么办法来装饰的吗? ------我们先来看看这两个竹筒(点、线、面) ------这几个竹筒又是怎么装饰的呢?(风景、房子、春天、、、、、) ------再来看看这个竹筒又有什么特别的地方呢?(上下对称) ------还有一个呢?我们看看(色块) (欣赏过程中，有区别的引导幼儿进行比较、观察) 师总结：哦，原来我们可以用我们画线描画的方法用点线面来装饰，还可以把我们自己喜爱的图案、风景、关于春天的一些故事画上去，也可以用对称、大色块的方法进行装饰。 4、幼儿构思作画，老师观察指导。 师：假如你来装饰的话，你打算怎么装饰呢?;.来源快思老师教。案网;(个别幼儿进行简单回答) 师：我知道每个小朋友都很想去尝试了，但在小朋友装饰前，老师有几个要求： 竹筒画和在纸上画画不同，把它竖起来画，边画边转。 在装饰时，要注意颜色的搭配。 宁静的在自己的座位上画画，不要走来走去。 5、作品欣赏。 师：你觉得哪个竹筒装饰的美丽?为什么? 6、拓展活动 师：竹子不但可以用来画画，还有很多用处，你们知道吗?我们可以用她来演奏歌曲呢。我们一起来试一试吧。 活动反思： 通过本堂课我发现幼儿在亲自作画时非常的兴奋，和同伴相互合作的很好，也很团结，更是满足了他们的好奇心和求知欲，也提到了他们的动手能力及创新能力，我认为只要一堂课满足孩子的需求，完成了一堂课要达到的目标，那么也就达到了本节课的目的。 中班美术优质课教案《竹筒画》含反思这篇文章共 2391 字。
