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幼儿园中班美术活动教案《布置新家》及教学反思

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幼儿园中班美术活动教案《布置新家》及教学反思(共五则) 第一篇:幼儿园中班美术活动教案《布置新家》及教学反思 《中班美术活动教案《布置新家》含反思》这是优秀的中班美术教案文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助! 活动目标: 1、尝试了解家中房间的用途。 2、激发幼儿对家的喜爱之情。 3、培育幼儿动手操作的能力,并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间沟通。 4、增进参加环境布置的兴趣和能力,体验成功的欢乐。 5、培育幼儿的技巧和艺术气质。 活动准备: 操作材料 固体胶 抹布 大图片 桌布 篮子等。 活动过程: 一、谈话导入。 1、昨天,陈老师搬新家了,还买了许多的家具呢! 2、现在呀我的家可美丽了,你们想去看看吗? 3、(出示图片)咦?猜猜这是什么房间? 4、你们是怎么知道的呢?(让幼儿说出理由)5、哦~原来呀我们把有床的房间叫做卧室。 6、你们真聪慧一下子就看出来了,那接下来我们一起来做个游戏好不好? 7、陈老师家还有几间房间没让你们参观,我们再去看看,你们用好听的名字告诉我他们是什么房间好不好呀? 8、(出示图片)让幼儿来猜出房间的名称。 9、哦~原来在我们家里面,每一间房间都有他们不同的用处,给我们的生活带来了许多的方便。 二、基本部分。 1、我呀带你们参观好了我的新家了,还记得上次唐老师请你们帮小动物造的房子么? 2、哦 小动物们今日偷偷告诉我,他们呀可喜爱你们造的房子了 可是呢 他们又碰到一点小困难,你们愿不同意帮助他们呀? 3、小动物们想请你们帮他们布置一下新家,他们的家具都买好了呢,我们赶快帮他们把家布置的漂美丽亮吧! 4、幼儿操作,老师在旁指导。 三、结束部分。 1、你们真棒,一下子就布置好了,现在我们一起来参观参观小动物的家,好不好呀? 2、老师对个别幼儿的作品进行纠正,并请个别幼儿说出他们布置的理由。 教学反思: 1、活动中发现幼儿的前期经验还是不足,不能明白家中各个房间的作用,可能应为家中没有这样的房间,导致幼儿不能正真的理解每个房间的作用。 2、操作材料的难度比较大,幼儿不能充分理解,其中比较难的几样东西可以拿掉,下次通过区角游戏的方式在拿出来让幼儿完成。 中班美术活动教案《布置新家》含反思这篇文章共 2256 字。 第二篇:幼儿园中班美术教案《布置新家》及教学反思 中班美术教案《布置新家》含反思适用于中班的美术主题教学活动当中,让幼儿熟悉家的结构,感受浓浓的亲情,运用已有经验,根据家...

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